teorias y modelos de enfermeri

Páginas: 27 (6589 palabras) Publicado: 19 de julio de 2013
INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS, A.C



TEORIAS Y MODELOS DE ENFERMERIA



PROFESORA: L.E. NEREIDA HERNANDEZ MENDOZA




ELABORA: ANA LILIA GARCIA FLORES







JULIO 2013
INTRODUCCION
En el siguiente ensayo vamos hablar acerca de la importancia de las teorías y modelos de enfermería en la cual vamos a distinguir las diferentes opiniones deacuerdo a los autores, así como las diferentes definiciones de enfermería la importancia de la filosofía, disciplina, profesión y todo acerca sobre los fundamentos de enfermería.


















JUSTIFICACION






















OBJETIVO
Identificar las diferentes teorías y modelos así como la importancia de cada uno de ellos.
Intervenir en problemasque amenazan la salud.



















DEFINICION DE ENFERMERIA
Es la ciencia que se encarga del cuidado del ser humano.
PERPECTIVAS FILOSOFICAS EN LA EDUCACION Y PRÁCTICA DE LA ENFERMERIA
Filosofía = Amor a la sabiduría
Es buscar el por qué? Y para qué? De las cosas
La filosofía abarca tres aspectos:
1. Conocimiento
2. Valores
3. El ser o creencias
Esta sedistingue de todas las ciencias por sus fines, la cual ha brindado muchos beneficios para todos y es importante para la enfermería porque cada día va evolucionando la tecnología, las personas el medio ambiente, etc.
Sirve para recordar a la profesión sus sistema de creencias, guiarla obteniendo metas eticas dentro de la educación, practica, investigación de la enfermería y regir el desarrollo de la baseteórica de la práctica de enfermería
EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL PROCESO DE ENFERMERIA
El pasamiento crítico en enfermería es la forma adecuada y acertada de tomar decisiones correctas para el usuario.
El proceso enfermero es la forma individual de proporcionar cuidados, la cual está dividida en 5 etapas que son las siguientes:
1. Valoración (identificar el proceso)
2. Diagnostico
3.Planificación (establecer criterios , buscar alternativas)
4. Ejecución (ejecutar)
5. Evaluación (evaluar)
Humildad intelectual es ser conscientes de los límites de nuestros propios conocimientos (buscar nueva información).
PROCESO CIENTIFICO DE LA ENFERMERIA
Es un proceso de investigación que consta de las siguientes etapas.
1. Observación (se observa y describe un fenómeno)
2.Formulación de hipótesis (se busca la causa)
3. Diseño experimental (se experimenta)
4. Análisis de los resultados y conclusiones (se obtiene el resultado)
Proceso enfermero es un conjunto de acciones, se dividen en reales (ya están y de riesgo (pueden suceder)
El proceso enfermero es la forma individual de proporcionar cuidados, la cual está dividida en 5 etapas que son las siguientes:
1.Valoración (identificar el proceso)
2. Diagnostico
3. Planificación (establecer criterios, buscar alternativas)
4. Ejecución (ejecutar)
5. Evaluación (evaluar)
Existen tres tipos de diagnósticos:
1. Reales (son los que existen)
2. De riesgo
Son problemas que se pueden prevenir, resolver o reducirse.
P: problema “en relación” o “relacionado con”
E: etiología “manifestado por”
S: signos y síntomas3. De salud (disposición para mejorar)
FUNCIONES DE ENFERMERIA
Son todas aquellas acciones dependientes e interdependientes que realiza el personal de enfermería, las cuales se desempeñan en los diferentes niveles de atención y se dividen en las siguientes funciones:
1. Función asistencial: es la que se encarga de apoyarle en una recuperación de algún proceso, esta se divide en lassiguientes etapas:
*Medio hospitalario: son todas aquellas actividades que van a mantener y recuperar las necesidades del individuo.
*Medio extrahopitalario/comunitario: esta se lleva a cabo por medio de equipos de salud en la cual comparten actividades y objetivos.
2. Función docente: son todas las acciones que intervienen en el proceso d educación para la salud.
3. Función administrativa: es...
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