Teorias

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1. Filosofía Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la auto-reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas.
2. Posición de la Teoría del Conocimiento en el Sistema Filosófico Como reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia o teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia . Como reflexión sobre la conductapráctica (valores), toma el sentido de teoría de los valores . Como una teoría de la concepción del universo .
3.
* La concepción del universo se divide en:
* Metafísica (de la naturaleza y metafísica del espíritu).
* Teoría del universo (Dios, la libertad y la inmortalidad).
4.
* La teoría de los valores se divide en:
* Ética.
* Estética.
*Filosofía de la Religión.
5.
* La teoría de la ciencia se divide en:
* Formal (lógica).Teoría del pensamiento correcto
* Material (teoría del conocimiento). Teoría del pensamiento verdadero
6. Teoría General del Conocimiento Investigación Fenomenológica En el fenómeno del conocimiento se encuentran frente a frente la conciencia y el objeto: el sujeto y el objeto . Porende, el conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el objeto . Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado.
7. sujeto, imagen y objeto . Con el enfoque del sujeto, el fenómeno del conocimiento se acerca a la esfera psicológica ; Cuando se acerca al fenómeno por la imagen corresponde con la lógica Cuando se analiza por el objeto, nosencontramos con la ontología . Elementos del Conocimiento Investigación
8.
* Los cinco problemas principales son :
* La posibilidad del conocimiento humano ¿puede realmente el sujeto aprehender el objeto?
* El origen del conocimiento ¿es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?
* La esencia del conocimiento humano ¿es el objeto quien determina alsujeto o es al revés?
* Las formas del conocimiento humano ¿el conocimiento es racional o puede ser intuitivo?
* El criterio de verdad ¿cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?
9. 1 Posibilidad de Conocimiento
* El Dogmatismo : el conocimiento no es un problema, los objetos son captados directamente (presocráticos).
* El Escepticismo : el conocimiento noes posible, el sujeto no puede aprehender al objeto. El método de la duda sistemática de Descartes es un escepticismo metódico . También hay un escepticismo mitigado cuando se niega la certeza y se acepta la probabilidad.
* El Subjetivismo y el Relativismo : el primero considera que algo puede ser verdadero para una persona pero no para otras y el segundo piensa que el conocimiento esrelativo al contexto cultural (Protágoras, Spengler).
10. 4. El Pragmatismo : el conocimiento humano tiene sentido solamente en el campo práctico; la verdad consiste en la congruencia entre los fines prácticos y los pensamientos (W. James, Shiller, Nietszche, Simmel). 5. El Criticismo : propone la confianza en cuanto al conocimiento humano en general y al mismo tiempo la desconfianza hacia todoconocimiento determinado (Kant). 1 Posibilidad de Conocimiento
11. 2. Origen del Conocimiento
* El Racionalismo : es la postura epistemológica que sostiene que es el pensamiento, la razón, la fuente principal del conocimiento humano. Sus planteamientos más antiguos los encontramos en Platón, posteriormente en Plotino y San Agustín, también en Malebranche, Descartes y Leibnitz.
* ElEmpirismo : sostiene que el conocimiento procede de la experiencia, del contacto directo con la realidad. Se desarrolla en la Edad Moderna con Locke y Hume, Condillac y John Stuart Mill.
12. 3. El Intelectualismo : es una postura que trata de mediar entre el racionalismo y el empirismo. Aristóteles inicia este trabajo de síntesis y en la Edad Media se desarrolla con Santo Tomás de Aquino....
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