Teoricos aprendizaje

|Fecha |Tipo de actividad |Contenidos trabajados |Apreciaciones |
|13/03 |Presentación |Concepto deAprendizaje |Muy rápida la exposición y confusa |
| | | |para ser la primera clase|
|27/03 |Teórico 2 (Unidad |Concepción Triádica y Diádica del AP, Definición |Me permitió confeccionar un |
| |I)Conocimiento y AP |de AP, Tiposde Adaptación Humana, Síndrome |concepto de aprendizaje en función |
| | |Desatencional, Tipos de AP, AP según las |de las diferentes escuelas|
| | |diferentes escuelas. | |
|10/04 |Teórico 3 (Unidad II) |Problemasdel AP, Fracaso Escolar, Concepto de |No queda clara la diferencia entre |
| | |Problemas de AP, Desnutrido Escolar, Dificultad |Problema y Dificultad deAP. |
| | |de AP, criterios y clasificación, factores que |Falto mayor puntualización en los |
| ||intervienen en el AP. |temas importantes desarrollados. |
|11/04 |Practico I |Se trabajo con los textos de Madriz y Ricoeur en |Observamos losbeneficios y las |
| | |relación con las autobiografías |dificultades que se encuentran a |
| | ||la hora de la realización de una |
| | | |autobiografía....