TEORÍA DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

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TEORÍA DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO


INTRODUCCIÓN

La presente teoría Se referencia con los aportes importantes de las primeras teorías de la
administración, con el fin de complementarlas y generar nuevas ideas basándonos en el entorno
de la actualidad.
El método que queremos emplear en la teoría dando a conocer el por qué la capacitación
al personal y la importancia en nuestrasempresas
Profundizar a fondo cuales son los aspectos faltantes para lograr la eficiencia y eficacia en
nuestras organizaciones y cómo podemos innovar para que esto nos arroje resultados positivos
que favorezcan tanto a la organización como a los que la integran.

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TABLA DE CONTENIDO

TEORÍA DE LA CAPACITACIÓN YDESARROLLO........................................................................... 1
TEORÍA CON ÉNFASIS EN LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO ................................................ 2
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3
TEORÍA DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO........................................................................... 5
Objetivos de lateoría ........................................................................................................................... 7
Énfasis de la teoría ............................................................................................................................... 7
Fundamento de la teoría....................................................................................................................... 8
Principios de la teoría ........................................................................................................................... 9
Resultados esperados de la teoría ......................................................................................................... 9
CONCLUSIONES................................................................................................................................. 11
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................... 12

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TEORÍA DE LA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO

La teoría de la capacitación y desarrollo, se trata de ingeniar un sistema en el cual se genere una
interdependencia de laspartes tanto administrativas como las operativas de una organización
para así llegar a mejores resultados y mejorar la interacción entre ellos.
Como nos dice la teoría clásica de Henri Fayol (1841-1925) que para obtener mejores resultados
hay que tener división de mando, autoridad , responsabilidad, una unidad de mando ,jerarquía o
cadena jerárquica, departamentalización y coordinación para teneruna organización formal y
alcanzar la eficiencia máxima, la teoría de la capacitación y desarrollo apoya la teoría clásica en
la parte de la división de áreas la división de trabajos y de el sistema jerárquico en las
organizaciones pero quiere implementar en la parte jerárquica que su escalafón sea basado en la
experiencia y conocimiento de las personas dentro de la mismo es decir que nadiepodrá ocupar
un puesto sin haber ocupado el anterior a este ya que como dice un dicho uno no nace, se hace a
que se hace referencia esto, a que el conocimiento se adquiere desde el puesto mas mínimo hasta
el más alto ,ya va en la persona y en los conocimientos que adquiera si sube a otro escalafón
generando nuevas ideas y poniendo todo su empeño ,o dura toda la vida en el mismo , para ello
serequiere de una capacitación continua al personal . Es de gran necesidad

para una

organización ya que va a llevar a un mejor desarrollo, se pensaría que la capacitación es una
inversión y no un gasto ya que esto generaría oportunidades en la empresa para incrementar la
parte productiva y de desempeño de las personas para desarrollar los talentos de cada personas y
así que cada uno de...