Teoría De La Comunicación Humana

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Teoría de la comunicación humana |
Interacciones, patologías y paradojas |
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ÍNDICE

Introducción………………………………….pág 2

Cuerpo de ensayo…………………………….pág 6

Conclusión…………………………………....pág 10

Bibliografía…………………………………..pág 11

INTRODUCCIÓN

El objetivo de la realización de este trabajo, consiste en comprender lo que los autores
Paul Watztawick, Janet Beavin y D.Jackson consideran acerca del concepto de
comunicación, el modo comparativo de cómo plantean el alcance de la comunicación, y
cuáles son los modelos que la explican.

Cabe considerar la comunicación como un sistema, y la teoría de los sistemas generales
permite comprender la naturaleza de los sistemas interaccionales.

El libro trata sobre los efectos pragmáticos en la conducta de lacomunicación humana,
y sobre los trastornos de la conducta.

Resulta evidente que la comunicación es una condición de la vida humana y el orden
social. También es obvio, que desde el comienzo de su existencia, el ser humano
participa en el complejo proceso de adquirir las reglas de la comunicación, ignorando
casi por completo en qué consiste.
Este libro es una introducción a la pragmática dela comunicación humana.

* El estudio de la comunicación puede subdividirse en 3 áreas:

1. Sintáctica
2. Semántica
3. Pragmática

* Estas áreas están establecidas por Morris, y seguidas por Carnap:

1. La sintáctica abarca los problemas relativos a la transmisión de información, se

refiere a los problemas de codificación, canales, capacidad, ruido, redundanciay otras propiedades estadísticas del lenguaje.

Tales problemas son de índole esencialmente sintáctica, y a ese teórico no le

interesa el significado de los símbolos-mensaje.

2. El significado constituye la preocupación central de la semántica. Si bien es

posible transmitir series de símbolos con corrección sintáctica, carecerían de

sentido, a menos que el emisor y el receptorse hubieran puesto de acuerdo de

antemano con respecto a su significado. Toda la información compartida

presupone una convención semántica.

3. La comunicación afecta a la conducta y éste es un aspecto pragmático.

Es posible efectuar una separación conceptual entre estas tres áreas.
Es válido afirmar que la sintáctica es lógica matemática, que la semántica es filosofía ofilosofía de la ciencia, y que la pragmática es psicología, pero estos campos no son en
realidad completamente distintos.

* Este libro consta de 7 capítulos:

1. Intenta establecer el marco de referencia. Introduce nociones básicas tales como

la de función, información y retroalimentación, redundancia, y postula la

existencia de un código todavía no formalizado, un cálculus de lacomunicación

humana, cuyas reglas se observan en la comunicación exitosa, pero se violan

cuando la comunicación está perturbada.

2. Define algunos de los axiomas de este cálculo hipotético.

3. Se examinan las patologías potenciales que dichos axiomas implican.

4. Esta teoría de la comunicación se extiende a nivel organizativo o estructural,

basado en un modelo de lasrelaciones humanas como sistema; así, la mayor

parte del capítulo está dedicado al examen y la aplicación de los principios de

los Sistemas Generales.

5. Sólo ofrece ejemplos del material relativo a los sistemas, destinados a dar vida y

especificidad a esta teoría que, a fin de cuentas, se ocupa de los efectos

inmediatos que los seres humanos ejercen entre sí.

6. Se refiere a losefectos de la paradoja en la conducta. Ello requiere una

definición del concepto, que el lector familiarizado con la literatura sobre

antinomias, y en particular con la paradoja de Russell, puede omitir. Introduce el

concepto menos conocido de paradoja pragmática, en particular, la teoría del

Doble Vínculo y su contribución a la comprensión de la comunicación

esquizofrénica....