Terapia Ocupacional

Páginas: 4 (874 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
Terapia Ocupacional (Willard & Spackman)   Evaluación: La evaluación es el proceso de reunir de la información que utiliza los terapeutas ocupacionales para identificar las ocupaciones y lasactividades de la vida diaria que son problemáticas para las personas que buscan los servicios de terapia ocupacional (Rogers y Holmes). El proceso de evaluación tiene una naturaleza dinámica e interactiva.Aunque las evaluaciones se realizan habitualmente al comienzo de la intervención las evaluaciones continuas se produces durante todo este proceso y al completarlo.   Razonamiento Clínico: (Barbara A.Boyt Schell, capitulo 11) Razonamiento clínico es el proceso utilizado por los profesionales para planificar dirigir, realizar y reflexionar sobre la asistencia de la persona. Es un proceso complejo ymultifacético. La consideración del razonamiento clínico, requiere la participación en un análisis metacognitivo. En términos sencillos significa pensar sobre el pensamiento. Esto es importante losque sean introducido recientemente en este campo pueden comprender equivocadamente que el razonamiento clínico es algo que los profesionales deciden hacer o lo consideran una forma de teoría de lasintervenciones en terapia ocupacional. No es ninguna de esas cosas. Siempre que usted esté pensando o realizando terapia ocupacional para un individuo o grupo identificado  participa en el razonamientoclínico.         Conceptos fundamentales de  Terapia Ocupacional (Begoña Polonio López., Pilar Durante Molina, Blanca Noya Arnaiz).   Evaluación:(Begoña Polonio, 1998 capitulo 16) Los términos valoracióny evaluación se utilizan de forma indistinta e intercambiable, aunque no tienen el mismo significado, ambos son términos complementarios, que encierran conceptos estrechamente relacionados.Valoración de Terapia Ocupacional es un proceso sistematizado y documentado de obtención y análisis de información sobre un estado particular de función, determinando el grado y el valor (cualidad y...
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