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Páginas: 13 (3105 palabras) Publicado: 27 de julio de 2014
TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
La discapacidad intelectual, antes denominada Retardo Mental, se expresa antes de los 18 años y tiene origen
tanto biológico (Daño Orgánico) como ambiental (falta de estimulación intelectual en el entorno), siendo este
último factor muy frecuente.
CARACTERÍSTICAS
Ésta refiere a las dificultades que presenta un niño/a o joven para:







Hacer uso pleno de sus funciones cognitivas.
Adaptarse socialmente.
Interpretar códigos conductuales.
Proceder desde un sentido común.
Desarrollar conductas de autocuidado.
Interpretar situaciones de riesgo.
Para desenvolverse con autonomía en diversos ambientes, y cuya capacidad intelectual se observa
inferior al desempeño promedio de la población.

CAUSAS
Se hanencontrado muchas causas que pueden provocar discapacidad mental.
Las más comunes son:















Condiciones genéticas. Es causado por genes anormales heredados de los padres, errores cuando los
genes se combinan u otras razones. Algunos ejemplos de condiciones genéticas incluyen síndrome de
Down, síndrome frágil X y phenylketonuria (PKU).
Problemas durante elembarazo. Puede resultar cuando el bebé no se desarrolla apropiadamente dentro
de su madre. Por ejemplo, puede haber un problema en la manera en la cual se dividen sus células
durante su crecimiento. Una mujer que bebe alcohol, fuma o que contrae una infección como rubéola
durante su embarazo puede también tener un bebé con discapacidad mental.
Problemas al nacer. Si el bebé tiene problemas duranteel parto, por ejemplo, si no recibe suficiente
oxígeno, podría derivar en discapacidad mental. Uso inadecuado de fórceps.
Problemas de la salud. Algunas enfermedades tales como tos convulsiva, varicela, o meningitis pueden
causar discapacidad mental. La discapacidad mental puede también ser causada por malnutrición extrema
o crónica, no recibir suficientes cuidados médicos o por ser expuestoa venenos como plomo o mercurio. La
contaminación ambiental es una de las causas con mayor crecimiento que pueden provocar discapacidad
mental. Fiebres causadas por infecciones como la meningitis, encefalitis, deshidratación.
Envenenamiento por barnices o pinturas a base de plomo, pesticidas, uso y/o abuso en el uso de
cigarrillos, alcohol o drogas.
Golpes o heridas fuertes en la cabeza.Privación de estímulos y oportunidades para aprender.
Falta de amor, afecto y atención.
Alimentación y salud inadecuadas.
Maltrato físico y mental.
Abandono.

La capacidad intelectual es categorizada en distintos niveles y se determina mediante la aplicación de un test
psicométrico intelectual (WAIS, WISC, etc.).
1

Cuando los resultados de uno de estos tests arroja un desempeño bajo elpromedio general, es decir, inferior a
lo que rendiría una persona promedio, se concluye que el o la examinada tiene Discapacidad Intelectual, rango
que comprende a su vez subrangos: Discapacidad Intelectual Leve; D.I.Moderada; D.I. Profunda y D.I. Severa.

CLASIFICACIÓN
El criterio psicométrico es el que se impone, utilizando el C.I.(Cociente Intelectual) ±introducido por Stern- paraclasificar la deficiencia mental. Dicho cociente es el resultado de dividir la Edad Mental entre la Edad
Cronológica y multiplicado por 100.
Según la Asociación Americana para la Deficiencia Mental y la Organización Mundial de la Salud, existen cinco
niveles o grados de deficiencia mental atendiendo al C.I:

Deficiencia mental límite o bordeline
Su Cociente Intelectual está entre 68-85. Existenbastantes diferencias entre los diferentes autores sobre si
deberían o no formar parte de ella. En la realidad cuesta catalogarlos como deficientes mentales ya que son
personas con muchas posibilidades, que manifiestan un retraso en el aprendizaje o alguna dificultad concreta
de aprendizaje.

Deficiencia mental ligera
Su C.I. está entre 52-68. Pueden desarrollar habilidades sociales y de...
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