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Paso 1: Formar grupos de discusión formados por 4 o 5 alumnos y se designan responsabilidades.
• Moderador.
o
• Escribano o secretario para tomar nota de todos los comentarios.
o
•Cronometrista. Señala tiempos.
o
• Relator u orador para presentar resumen oral.
o
• Abogado del diablo. Cuestiona planteamientos.
o
Paso 2: Lectura del problema
Lee los siguientes conceptos:Budismo
Catolicismo
Judaísmo
Protestantismo
Islam Reencarnación,
Metensicosis,
Metensomatis,
Palingenesia,
Transmigración de las almas Cielo
Infierno
Nirvana
Materialismo
Fenómeno religiosoPaso 3: Definición del problema. Clarificar términos y conceptos. Activar conocimiento previo, intercambiar conocimientos entre personas con diferentes experiencias.
Paso 4: Análisis de lascuestiones o preguntas sugeridas por el problema. Cada miembro del equipo debe proponer al menos 3 preguntas sobre el texto leído.
Paso 5: Formulación de hipótesis y estrategias de aproximación al problema.Los miembros del grupo dan una respuesta a las preguntas formuladas. Es una respuesta hipotética, aquello que ustedes creen que puede ser la respuesta.
Paso 6: Propuesta de los objetivos deaprendizaje: Cada miembro del grupo escoge un tema o pregunta sobre el cual va a investigar para encontrar la respuesta correcta.
Paso 7: Estudio individual y personalizado. Realiza tu investigación paraencontrar respuesta al objetivo de aprendizaje que elegiste.
Paso 8: Presentación e informe ante el grupo para discutir y asimilar los hallazgos. La próxima clase expondrán las conclusiones a las quellegaron, mediante una presentación e powerpoint o un video o alguna representación.

Paso 1: Formar grupos de discusión formados por 4 o 5 alumnos y se designan responsabilidades.
• Moderador.
o• Escribano o secretario para tomar nota de todos los comentarios.
o
• Cronometrista. Señala tiempos.
o
• Relator u orador para presentar resumen oral.
o
• Abogado del diablo. Cuestiona...
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