Termita

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GUIA PARA EXAMEN SEMESTRAL. SEGUNDO AÑO.
NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________GRADO Y SECCION________NL_______
I-COMPLETA LO SIGUIENTE.
1-¿Qué es una biografía?
2-¿Quésustenta una biografía?
3-¿Cuándo se dice que las biografías son cronológicas a que se refiere?

4-Los tiempos verbales que se utilizan en una biografía son:
EL PASADO: Se usa para indicar una acciónque terminó completamente. ejemplo: propuso.
EL PRESENTE: indican una acción que sucede al mismo tiempo ejemplo. cantó
EL COPRETÉRITO: indica que una acción pasada inacabada, duradera o simultánearespecto de otra acción pasada. ejemplo: proponía.
ESCRIBE UNA ORACION CON CADA TIEMPO VERBAL ANTES MENCIONADO.

5-En la biografía para unir las ideas tenemos el recurso para relacionar acciones,que permiten expresar simultaneidad, causalidad, sucesión .
RECURSOS LINGUISTICOS.
SUCESION: se utiliza para indicar el orden en que se encadenan las acciones. Las expresiones más usuales son :primero, antes, al principio, en un primer momento, por primera vez.
SIMULTANEIDAD.: para señalar ciertas acciones que suceden al mismo tiempo. Las más comunes son: mientras tanto, cuando, paralelamente,en ese momento, también, asimismo, en el mismo.
CAUSALIDAD: indican que una acción del entorno o de la vida del personaje es la causa de otra acción. Las más comunes son: porque, puesto que, a cusade, ya que, en vista de que, por lo cual, así pues, por tanto, de tal manera, por consiguiente, para que , con el objeto de con la intercesión de.
6-El sujeto tácito o morfológico es aquel que no seescribe pero se entiendo en la oración ( esta oculto) .ejemplo:
Yo vi fotografías. sujeto : yo Vi fotografías si te fijas no está el sujeto anotado pero se entiende quién las vio.Nosotros comimos en la cafetería. Comimos en la cafetería.
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ANOTA CINCO EJEMPLOS CON SUJETO TÁCITO O IMPLICITO.

7-Las circunstancias de lugar,...
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