Termo

Páginas: 6 (1481 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE ESTUDIO
Aprobado por el Consejo Técnico de la Facultad de Ingeniería en su sesión ordinaria del 19 de noviembre de 2008

TERMODINÁMICA

0068



11

Asignatura

Clave

Semestre

Créditos

Ciencias Básicas
División

Física General y Química
Coordinación

Asignatura:
Obligatoria

Horas:
XOptativa

Ingeniería Geofísica
Carrera(s) en que se imparte

Total (horas):

Teóricas

4.5

Semana

Prácticas

2.0

16 Semanas

6.5
104.0

Modalidad: Curso, laboratorio

Seriación obligatoria antecedente: Ninguna

Seriación obligatoria consecuente: Ninguna

Objetivo(s) del curso:
El alumno analizará los conceptos y principios fundamentales de la Termodinámica Clásicapara aplicarlos en la
solución de problemas físicos. Desarrollará sus capacidades de observación, modelado de fenómenos físicos,
manejo de instrumentos y equipos experimentales, razonamiento lógico y toma de decisiones.

Temario
NÚM.

NOMBRE

HORAS

1.

Conceptos fundamentales y la ley cero de la termodinámica

14.5

2.

La 1ª ley de la termodinámica

18.0

3.

Propiedadesde las sustancias puras

14.0

4.

El balance de energía. Aplicaciones de la 1ª ley de la termodinámica

17.5

5.

La 2ª ley de la termodinámica

8.0
72.0

Prácticas de laboratorio
Total

32.0
104.0

TERMODINÁMICA

1

( 2 / 6)

Conceptos fundamentales y la ley cero de la termodinámica
Objetivo: El alumno calculará la variación de la presión en los fluidos estáticos,relacionará las diversas
escalas de temperatura, establecerá las condiciones de equilibrio de un sistema según sus restricciones e
identificará las características distintivas de las propiedades de las sustancias.
Contenido:
1.1 Sistemas termodinámicos cerrados y abiertos. Fronteras.
1.2 Propiedades macroscópicas de las sustancias (extensivas e intensivas).
1.3 Equilibrio termodinámico.
1.4Volumen, volumen específico, densidad, densidad relativa y peso específico.
1.5 Presión. El gradiente de presión – la ecuación fundamental de la hidrostática. Uso del modelo del
gradiente de presión en la determinación experimental de la presión atmosférica. Manometría.
1.6 Modelo matemático que representa la relación entre los valores experimentales presión y
profundidad en un líquido enreposo. Significado físico de la pendiente de la recta obtenida.
1.7 Equilibrio térmico. La ley cero. Temperatura.
1.8 Propiedades termométricas. Escalas empíricas de temperatura. La temperatura absoluta.
1.9 El postulado de estado. El diagrama (v,P). Procesos. Proceso casiestático. Proceso cíclico. Procesos
casiestáticos: isobáricos, isométricos, isotérmicos, adiabáticos y politrópicos.
1.10Diferenciales exactas e inexactas. Las características matemáticas de las propiedades de la sustancia
como funciones que dan diferenciales exactas.

2

La 1ª ley de la termodinámica
Objetivo: El alumno reconocerá la importancia del concepto de energía y de sus formas de tránsito y
formulará las ecuaciones que modelen el funcionamiento de los sistemas de interés en ingeniería.
Contenido:
2.1Concepto de calor: sensible (la capacidad térmica específica) y latente. Signo del calor que entra en
un sistema es positivo.
2.2 Modelo matemático que representa la relación entre los valores experimentales calor y temperatura.
Significado físico de la pendiente de la recta obtenida.
2.3 Prueba del modelo recién citado y su aplicación en la resolución de problemas de calorimetría.
2.4Concepto de trabajo. La definición mecánica. Trabajo casiestático de una sustancia compresible.
Signo del trabajo que entra en el sistema es positivo. Interpretación gráfica del trabajo en el
diagrama (v,P).
2.5 El trabajo y los cambios de energías cinética y potencial.
2.6 Los experimentos de Joule.
2.7 La relación de equivalencia entre el calor y trabajo.
2.8 La 1ª ley de la termodinámica....
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