TERZA SCUOLA ITALIANA

TERZA SCUOLA ITALIANA
Surge posteriormente de la escuela clásica y Positiva, constituye una postura ecléctica.
Significado
Ecléctico: Está compuesto de elementos, opiniones y estilos de carácterdiverso.
Se fundamenta en:
Escuela Clásica: no busca las causas del delito ya que el delincuente actúa en base a su libre albedrio.
Escuela positiva: investiga las causas del delito.
Terza Scuola y susPrincipales Representantes:
ALIMENA
Su pensamiento data fundamentalmente de la situación social del individuo antes de cometer un delito. En su teoría para el cometimiento de los delitos se basa endos fundamentos:
a) El antropológico del hombre que tiene sentimientos de inferioridad genéticos - orgánico está condicionado a cometer delitos.
Significado
Antropológico.- Es la ciencia que estudiala especie humana en cuanto a su evolución biológica su comportamiento social y cultural y sus aspectos geográficos e históricos.
b) Sociología Criminal.- las costumbres y las leyes están implicadasdentro del código positivo, vulneración de estas por el individuo se da por la miseria en que se encuentra.
Significado
Sociología Criminal.- Ciencia que tiene por objeto el estudio del delito encuanto al fenómeno social, así como el de los factores sociológicos que intervienen en su producción.
EMMANUELLE CARNEVALLE
Escribió un artículo llamado una tercera escuela penal en Italia publicado enjulio de 1891.Niega el libre albitrio “los delitos los considera como un fenómeno social e individual y social” prestándole atención al estudio científico del hombre, delincuente y de la criminalidad.De la Escuela Clásica toma el principio de la responsabilidad moral, distinguiendo entre imputables e inimputables, según sea el capaces o no de sentir la eficacia intimidatoria de la pena, noconsidera al delito como un ente jurídico ni como un acto de un ser dotado de libertad.
La imputabilidad emana de la voluntad y de los motivos que la determinan y tiene su base en la “dirigibilidad” del...