Tesis Arquitectura

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA

CENTRO DEPORTIVO SANTA BÁRBARA SUCHITEPÉQUEZ

MARÍA DEL ROSARIO DÍAZ PALOMO DE ÁVILA

UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE ARQUITECTURA
TESIS

¨CENTRO DEPORTIVO DE SANTA BÁRBARA SUCHITEPÉQUEZ¨
Presentada a la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Por:

MARIADEL ROSARIO DIAZ PALOMO DE AVILA
Previo a optar el grado académico de Licenciada Y el titulo de:

ARQUITECTA
Guatemala Abril 2005

JUNTA DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA DECANO: SECRETARIO: VOCAL PRIMERO: VOCAL SEGUNDO: VOCAL TERCERO: VOCAL CUARTO: VOCAL QUINTO: DECANO: SECRETARIO: EXAMINADOR. EXAMINADOR: EXAMINADOR: ARQ. CARLOS VALLADARESCEREZO. ARQ. ALEJANDRO MUÑOZ CALDERON. ARQ. JORGE ARTURO GONZALES PEÑATE. ARQ. RAUL ESTUARDO MONTERROSO JUAREZ. ARQ. JORGE ESCOBAR ORTIZ. Br. HELLEN DENISSE CAMAS CASTILLO Br. JUAN PABLO SAMAYOA GARCIA. TRIBUNAL EXAMINADOR ARQ. CARLOS VALLADARES ARQ. ALEJANDRO MUÑOZ ARQUITECTA ISABEL CIFUENTES. ARQUITECTA GILDA DE LEON. ARQUITECTA MABEL HERNANDEZ G.

ASESORA: ARQUITECTA MABEL DANISSA HERNÁNDEZGUTIÉRREZ.

ACTO QUE DEDICO A: DIOS: VIRGEN DEL ROSARIO: MI PADRE: MI MADRE: MI ESPOSO: MIS HIJOS: ARQUITECTO DEL MUNDO. MADRE SANTISIMA. DOCTOR CARLOS RAFAEL DÍAZ MARQUEZ Por ser la luz que ilumina mi vida. OLGA EUGENIA PALOMO FRANCO DE DÍAZ Por todo su amor, apoyo y comprensión. MARIO ADOLFO ÁVILA SALAZAR. Por creer en mi y apoyarme con amor. MARIO RENÉ, MARÍA EUGENIA DEL ROSARIO Y LUÍS CARLOSÁVILA DÍAZ. Por que con su amor mueven mi vida. KARLA EUGENIA, JUAN CARLOS, GERARDO ROLANDO Y BARBARA DE LOS ANGELES. Por que con amor me ayudaron a seguir adelante. GONZÁLEZ DÍAZ, DÍAZ RÍO, DÍAZ DÍAZ, ÁVILA SALAZAR, ÁVILA HERNANDEZ, ÁVILA MEDRANO Y ÁVILA CALDERÓN. Por el cariño que me han dado.

MIS HERMANOS:

A LAS FAMILIAS:

A MIS FAMILIARES Y AMIGOS: Gracias por todo.

INDICEINTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN 2

1 GENERALIDADES
1.1 1.2 1.3 ANTECEDENTES DEFINCION DEL PROBLEMA DELIMITACION DEL PROBLEMA 1.3.1 Geográficas 1.3.2 Técnica 1.3.3 Temporal 1.3.4 Impacto y/o resultados esperados 1.3.5 Estudio de factibilidad JUSTIFICACION OBJETIVOS 1.5.1 Generales 1.5.2 Específicos 5 7 8 8 9 9 9 10 10 12 12 12

1.4 1.5

2 MARCO METODOLÓGICO
2.1 MARCO METODOLOGICO 15

3 MARCO TEÓRICO3.1 MARCO TEÓRICO ACTIVIDADES DE EDUCACION FÍSICA 3.1.1 Nivel Primario. 3.1.2 Nivel medio o secundario. 3.1.3 Nivel diversificado. 3.1.4 Nivel universitario ACTIVIDADES DEPORTIVAS ACTIVIDADES FÍSICAS 3.3.1 Actividad física durante la infancia 3.3.2 Actividad física durante la adolescencia 3.3.3 Actividad física en adultos 3.3.4 Actividad física en adultos mayores ACTIVIDADES RECREATIVAS 19 21 2122 22 22 23 23 23 23 24 24 24

3.2 3.3

3.4

3.5 3.6

3.7

3.8

3.9 3.10 3.11

3.12

3.13

ACTIVIDADES CULTURALES RECREACION Y DEPORTE 3.6.1 Recreación 3.6.2 Físico deportiva 3.6.3 Deporte ESPACIOS DEPORTIVOS 3.7.1 Por su naturaleza 3.7.2 Por su administración INSTALACIONES DEPORTIVAS CDAG POR ESPECIALIDAD Y LOCALIZACION 3.8.1 Casa del deportista 3.8.2 Complejos deportivos 3.8.3Gimnasios 3.8.4 Estadios 3.8.5 Instalaciones especiales 3.8.6 Piscinas 3.8.7 Villas deportivas 3.8.8 Canchas uso múltiple ANALISIS DE COMPLEJOS DEPORTIVOS DEL PAIS TABLA DE DIMENSIONES MINIMAS PARA CANCHAS Y CAMPOS DEPORTIVOS EL GUATEMALTECO COMO ENTE SOCIAL 3.11.1 Como individuo 3.11.2 Como familia 3.11.3 Como comunidad 3.11.4 A nivel urbano, nacional e internacional PASOS DE TRANSICIÓN PARA LAPREPARACIÓN DE LOS DEPORTISTAS 3.12.1 Juegos escolares 3.12.2 Juegos municipales 3.12.3 Juegos escolares CODICADER 3.12.4 Juegos nacionales 3.12.5 Juegos Centroamericanos 3.12.6 Juegos deportivos centroamericanos y del caribe 3.12.7 Juegos panamericanos 3.12.8 Juegos Olímpicos MARCO LEGAL 3.13.1 Leyes a nivel internacional 3.13.2 Leyes del deporte en el ámbito nacional

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