Tesis Clima Organizacional Mas Desempeñodocente
Matriz de Consistencia
TÍTULO: EL CLIMA ORGANIZACIONAL INFLUYE EN LA CAPACIDAD DEL DESEMPEÑO DOCENTE DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INMACULADA CONCEPCION UGEL AREQUIPASUR, DISTRITO DE JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO
PROBLEMA | OBJETIVOS | HIPOTESIS: | VARIABLE | DIMENSIONES | INDICADORES | VALORACION | INSTRUMENTO | DISEÑO |
PROBLEMA GENERAL:¿En que medida elclima organizacional influye en la capacidad del desempeño docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculada concepción Ugel Arequipa Sur, distrito de José Luis Bustamante y Rivero.PROBLEMAS ESPECÍFICOS:PE1 ¿Qué relación existe la Capacidad de Fuerza Laboral y la habilidad docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculada concepción Ugel Arequipa Sur,distrito de José Luis Bustamante y Rivero .PE2 ¿En que medida la Motivación y el sentido de compromiso se correlaciona con la Idoneidad docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculadaconcepción Ugel Arequipa Sur, distrito de José Luis Bustamante y Rivero . PE3 ¿Cuánto es exactamente las capacitaciones que influye en la capacidad del desempeño docente del nivel secundario dela institución educativa inmaculada concepción Ugel Arequipa Sur, distrito de José Luis Bustamante y Rivero . | OBJETIVO GENERAL:Determinar la relación que existe entre el clima organizacional y lacapacidad del desempeño docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculada concepción Ugel Arequipa Sur, distrito de José Luis Bustamante y Rivero.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:OE1Determinar la relación que existe entre la Capacidad de Fuerza Laboral y la habilidad docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculada concepción Ugel Arequipa Sur, distrito de José LuisBustamante y Rivero .OE2 Establecer la correlación entre la Motivación y el sentido de compromiso y la Idoneidad docente del nivel secundario de la institución educativa inmaculada concepción Ugel...
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