Tesis de grado responsabilidad de la madres

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

VISERRCTORADO ACADEMICO















PROPONER UN SISTEMA DE TALLERES PARA DESARROLLAR EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN LAS MADRES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, CON EDADES COMPRENDIDAS ENTRE SEIS Y DIEZ AÑOS DE LA COMUNIDAD CRUZ DEL VALLE, SITUADA ENLA PARROQUIA JOSÉ GREGORIO BASTIDAS DEL MUNICIPIO PALAVECINO, ESTADO LARA.







Autor: Dinorath Gentile

C.I. 4.383.523

Tutor: Msc. Coralia Caraballo







Cabudare, febrero del 2012


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

VISERRCTORADO ACADEMICO















PROPONER UN SISTEMA DE TALLERES PARA DESARROLLAR EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN LAS MADRES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, CON EDADES COMPRENDIDAS ENTRE SEIS Y DIEZ AÑOS DE LA COMUNIDAD CRUZ DEL VALLE, SITUADA EN LA PARROQUIA JOSÉ GREGORIO BASTIDAS DEL MUNICIPIO PALAVECINO,ESTADO LARA.

Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Actividad Física y Salud





Autor: Dinorath Gentile

C.I. 4.383.523

Tutor: Msc. Coralia Caraballo







Cabudare, febrero del 2012



DedicatoriaAgradecimiento




Eternamente agradecida a Dios, por permitirme culminar este proyecto de vida y obtener mi título.

Agradezco a mis hijas. Daniela, Carolina, y Diana por estar siempre a mi lado dándome esas palabras de aliento, a mis profesores que creyeron en mí que desinteresadamente dedicaron su tiempo, y fueron ejemplo a seguir.

En especial a mi tutoraprofesora Coralia Caraballo por su inagotable paciencia, por su comprensión dedicación y buenos consejos.

A mis hermanos y hermanas, que de una manera u otra estaban pendientes que no desmayara, que con su amor siempre estuvieron apoyándome para que este mi sueño se hiciera realidad.




Gracias…. Gracias…. Gracias……Mil Gracias.






Índice General

Pag.Dedicatoria iii

Agradecimiento iv

Índice general v

Índice de gráficos vi

Introducción 1

Objetivo General 6

Preguntas Científicas 6

Tareas de la investigación 7

Los Métodos Históricos 7

Capítulo I 10

1. Tendencias Históricas de la Evolución de la axiología 11

1. Aportes de la Psicología a laReflexión Axiológica 15

2. Al Conductismo de John Watson 17

3. El Ambientalismo – Culturalista 18

4. Teoría de la Convergencia 18

5. Jean Piaget y la psicología Operativa 20

6. Los valores y la Educación 22

2. Bases Legales. 28

1. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 28

2. L.O.P.N.A 28

3. L.O.E.29

Conclusión de Capitulo I 32

Capítulo II 33

2. Metodología para el Desarrollo de la Investigación 34

2.1- Métodos Empíricos: 34

2- Métodos Teóricos 35

1- Histórico Lógico 36

2- Inductivo – Deductivo 37

3- Métodos estadísticos 37

4- Población y Muestra 38

5-Instrumentos Aplicados 39

1- Validación de la Propuesta. 40

Conclusión de Capitulo II 41

Análisis e Interpretación de resultados 43

Conclusión 51

Recomendaciones 52

Bibliografia 53

Anexos 55


Índice de Gráficos




Pág.

Gráfico 1 44

Gráfico 2 45

Gráfico 3 46

Gráfico 4...
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