Tesis giovanna

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
* UNIDAD DE DE SEGUNDA ESPECIALIDAD



USO DE RECURSOS AUDIOVISUALES PARA LA
PRODUCCIÓN DE TEXTOS: CUENTOS, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL
SEGUNDO GRADO “A” DE LA I. E. N°40177 “DIVINO CORAZÓN DE JESÚS”. DEL DISTRITO DE PAUCARPATA, AREQUIPA 2011.

Tesis presentada por la licenciada:
GIOVANNA PETITARIVERA GUTIERREZ
Para optar el Titulo de: Segunda especialidad para la enseñanza de Comunicación y Matemática de profesores del II y III ciclos de EBR.

* ASESOR: PROF. LILIANA BERNEDO DELGADO

AREQUIPA - PERÚ
2 011

* AGRADECIMIENTOS

Al Ministerio de Educación y a la Universidad Nacional de San Agustín, por el convenio a través del cual se hizo posible esta segunda especialidad.A los señores especialistas académicos y especialistas asesores, así como al equipo directivo: Jefe de Proyecto y coordinadoras académicas del PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICAS PARA PROFESORES DE II Y III CICLOS DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR.
Y muy especialmente a Dios por su fortaleza y gracia para seguir adelante a mí amado esposo José Huambachano a mishijos José y Giovanna , a mis padres Eleuterio y Gloria por su apoyo constante , en este tiempo de desafíos y nuevos retos para mejorar nuestra calidad educativa en bien de la niñez de nuestro país.


EL RESUMEN

La influencia de los recursos audiovisuales en relación al desarrollo de las competenciascomunicativas necesarias para la producción de textos escritos, fue abordada en el segundo grado “A” de la Institución Educativa “Divino Corazón de Jesús” del distrito de Paucarpata de Arequipa, realizando una entrevista a los docentes observadas en las aulas, las que correspondían al área de Comunicación y, y al organizador producción de textos.
Los objetivos que la presente investigación sepropuso fueron: “Mejorar la producción de cuentos en los niños del segundo grado ”A” del nivel primario de la I.E. N° 40177 “Divino Corazón de Jesús”, del distrito de Paucarpata, provincia de Arequipa, 2011 a través del uso de recursos audiovisuales”, siendo los objetivos específicos: Identificar las dificultades que tienen los estudiantes para la producción de cuentos en los niños del segundo grado“A” del nivel primario de la I.E. N° 40177 “Divino Corazón de Jesús”, Planificar y ejecutar actividades curriculares para mejorar la producción de cuentos en los niños del segundo grado “A” del nivel primario de la I.E. N° 40177 “Divino Corazón de Jesús”, Gestionar e involucrar la participación de los padres de familia para contribuir con la adquisición de material didáctico que favorezca eldesarrollo de las habilidades para la producción de cuentos en los niños del segundo grado “A” del nivel primario de la I.E. N° 40177 “Divino Corazón de Jesús”,
Evaluar la mejora de producción de cuentos en los niños del segundo grado “A” del nivel primario de la I.E. N° 40177 “Divino Corazón de Jesús”.
La metodología propuesta es la correspondiente a la investigación acción, que busca darsolución al problema detectado en el aula a través de la ejecución del plan de acción correspondiente.
Los resultados se discutieron en base a una triangulación de información, en base a los instrumentos utilizados con los estudiantes. Finalmente se concluye que los recursos audiovisuales contribuyen a desarrollar la capacidad de producción de textos en los estudiantes.

Este proyecto de grado tuvocomo motivo principal generar una propuesta pedagógica que permitiera desarrollar competencias escritoras, a través de estrategias cuya base de implementación fue el texto narrativo más específicamente el cuento
LA AUTORA


SUMMARY

The influence of audiovisual resources on the development of communication skills necessary for the...
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