Tesis sobre discalculia

PROPUESTA PARA DETECTAR Y SOLUCIONAR LA DISCALCULIA. UNA DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS DE BASICA PRIMARIA.

TRABAJO REALIZADO PARA LA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIASFORMACION COMPLEMENTARIA
ACACIAS META
2009

PROPUESTA PARA DETECTAR Y SOLUCIONAR LA DISCALCULIA. UNA DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS DE BASICA PRIMARIA.

NIDIA MILENY CHAGUENDOTABARES 313-2921999
MARTHA LILIANA GARCIA BOBADILLA 313-2366022
MAIRA ALEJANDRA PADILLA CADENA 311-8959078

LIC. DANIEL BEJARANO SEGURA

FORMACION COMPLEMENTARIA
ACACIAS META
2009
TABLA DECONTENIDO

Pagina

Introducción…………………………………………………………..
1-Tema…………………………………………………………………
2- Problema de Investigación…………………………………………
2.1 Descripción del Problema……………………………………..
2.2 Formulación del Problema…………………………………….
2.3 Definición del Problema……………………………………….
2.4Delimitación del Problema…………………………………….
3- Objetivos……………………………………………………………….
3.1 Objetivo General…………………………………………………
3.2 Objetivos Específicos…………………………………………..
4-Justificación……………………………………………………………
5- Marcos de Referencia………………………………………………..
5.1 Marco Socio-demográfico……………………………………….
5.1.1 Planta Física………………………………………………….
5.1.2 Reseña Histórica de laENSA……………………………..
5.1.3 Horizonte Institucional de la ENSA………………………
5.2 Marco Teórico……………………………………………………...
5.3 Marco Conceptual…………………………………………………
5.4Marco Legal…………………………………………………………
6- Aspectos Metodológicos……………………………………………..
6.1 Método o paradigma de la investigación………………………
6.2 EnfoqueSocio-crítico……………………………………………..
6.3 Línea de Investigación…………………………………………….
6.4 Tipo de Investigación………………………………………………
6.5...
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