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UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y
PLANEAMIENTO EDUCATIVO

EL USO DEL COMPUTADOR POR PARTE DE LOS DOCENTES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ACTIVIDAD ESCOLAR EN EL INSTITUTO EXPERIMENTAL “SIMON BOLIVAR”

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Autores:
Br. Colmenares Nifer
Br. NaranjoGuijeanny

Bárbula, Marzo 2009.

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y
PLANEAMIENTO EDUCATIVO

EL USO DEL COMPUTADOR POR PARTE DE LOS DOCENTES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ACTIVIDAD ESCOLAR EN EL INSTITUTO EXPERIMENTAL “SIMON BOLIVAR”

Trabajo presentado como requisito parcial para optar al Grado de Licenciada enEducación, Mención: Educación para el Trabajo, Sub-Área Comercial

Autores:
Br. Colmenares Nifer
Br. Naranjo Guijeanny
Tutor: Elio Villaquirán

Bárbula, Marzo 2009.

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y
PLANEACIÓN EDUCATIVO TRABAJOESPECIAL DE GRADO

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Por la presente hago constar que he leído el proyecto de Trabajo de Grado, presentado por las ciudadanas Colmenares Nifer y Naranjo Guijeanny, para optar al Grado de Licenciado en Educación Mención Educación para el Trabajo, Sub Área Comercial, cuyo título es: EL USO DEL COMPUTADOR POR PARTE DE LOS DOCENTES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LAACTIVIDAD ESCOLAR EN EL INSTITUTO EXPERIMENTAL “SIMON BOLIVAR” y que acepto asesorar a las estudiantes, en calidad de Tutor, durante la etapa de desarrollo del Trabajo hasta su presentación y evaluación.

En la ciudad de Valencia, a los 26 del mes de Marzo de 2009.

________________________
Elio Villaquirán

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIASDE LA EDUCACIÒN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y
PLANEACIÓN EDUCATIVO TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

CONSTANCIA DE APROBACIÓN

Por medio de la presente se hace constar que el Trabajo Especial de Grado titulado: EL USO DEL COMPUTADOR POR PARTE DE LOS DOCENTES COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ACTIVIDAD ESCOLAR EN EL INSTITUTO EXPERIMENTAL “SIMON BOLIVAR”. Presentado, por lasBachilleres Colmenares Nifer, C.I 13.277.535 y Naranjo Guijeanny, C.I 17.494.674. Fue evaluado y aprobado con la calificación definitiva de ______ Pts.

_________________________ ___________________________
Jurado Jurado

________________________Jurado

Bárbula, Marzo de 2009
DEDICATORIA

Ser profesor no es algo fácil, hay que procurar modelar a los alumnos con su propio ejemplo. El ejemplo vale más que las palabras Hay que tener paciencia, responder con bondad a todas las preguntas. Porque los alumnos son muy receptivos y ansiosos de aprender.

Un docente da todo lo que puede, entregando su profesión comoun sacerdocio muy sublime, y tendrá la alegría y la recompensa de ver una legión de jóvenes que trabajaran en beneficio de todos y que fueron formados por ti.

Por lo tanto, este informe está dedicado a: Dios primero que nada, y especialmente a MI MADRE; a mi padre, a mi hermana, a mi hermano, a mi familia, a todos los profesores que durante toda mi carrera dieron todo de sí ycontribuyeron a formarme como profesional. A todos quienes me apoyaron y me dieron la fuerza para lograr este paso tan importante en mi vida.

Naranjo Guijeanny

DEDICATORIA

A Dios, por darme vida y salud para lograr mis metas.

A mis padres, Martina Piñero y Luis Colmenares, por sus consejos y su apoyo incondicional.

A mi hijo Anthony Aular, para que le sirva de ejemplo y luche...
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