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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“FRANCISCO GARCÍA SALINAS”

UNIDAD ACADÉMICA DE DOCENCIA SUPERIOR

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

“EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE LA COMPRENSIÓN
LECTORA EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO”
(ESTUDIO DE CASO)

MAESTRO: JAVIER ZAVALA RAYAS

Presenta: ROSA MARÍA LÓPEZLÓRIGO

ZACATECAS, ZAC., DICIEMBRE DE 2010

ÍNDICE Pág.

RESUMEN.............................................................................................................05INTRODUCCIÓN...................................................................................................10
I. MARCO TEÓRICO
1.1 Antecedentes...................................................................................................14
1.2 Teorías y consideraciones................................................................................14
1.3 Estrategias para mejorar la comprensión lectora
1.3.1 Identificación de lasideas principales.................................................24
1.3.2 El resumen..........................................................................................24
1.3.3 Elaboración de esquemas..................................................................24
1.3.4 La relectura.........................................................................................25II. MÉTODO
2.1 Estudio de casos..............................................................................................27
2.2 Identificación de variables.
2.2.1 Competencias.....................................................................................30
2.2.2 La comprensión lectora.......................................................................31

III.PROBLEMA DEINVESTIGACIÓN
3.1 Planteamiento del problema ............................................................................33
3.2 Tema: “El Desarrollo de la competencia de la comprensión lectora en los
alumnos de sexto grado de primaria”..............................................................35
3.3 Pregunta deInvestigación...............................................................................36
3.4 Objetivos
TÉCNICAS RECURSOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA
INVESTIGACIØN.
4.1 Entrevista..........................................................................................................37
4.2 Observación......................................................................................................38
4.3 Diario decampo................................................................................................38
4.4 Cuestionarios....................................................................................................38
4.5 Guías de entrevista...........................................................................................40
4.6 Grabadora(grabaciones)..................................................................................40
4.7 Cámara de video (videos).................................................................................41
4.8 Video educativo............................................................................................... 41
4.9 Enciclomedia.....................................................................................................42

MARCO NORMATIVO.5.1 Constitución Polîtica de los Estados Unidos Mexicanos (1917).......................43
5.2 Artículo tercero.................................................................................................43
5.3 Ley General de Educación(2010)....................................................................43
5.4 Acuerdo Nacional de la Modernización de la Educación Básica (ANMEB).....45...
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