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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR
MISIÒN SUCRE
LOBATERA EDO- TACHIRA.

INTEGRANTES:
ALVIAREZ LUZMARY
ARELLANO HEYDY
SANCHEZALEXIS
VELASCO GRACIELA
FACILITADOR: LIC. HENRRY

JUNIO 2011.

INTRODUCCIÒN

El presente informe tiene como objetivo presentar todos los aspectos resaltantes en cuanto al estudio delas plantas que se refiere a un trabajo de campo de asignatura de BIODIVERSIDAD Y SOCIODIVERSIDAD, en el cual se coloca en práctica y se adquiere experiencia y conocimiento al estudio dedicho tema.

Para cumplir con las funciones asignadas se hizo necesario el estudio por partes de las plantas en cuanto a un seguimiento en cuanto a como van cambiando con el tiempo, laprimera parte se comenzó al realizar a partir de dìa 12 de mayo de 2011, donde se colocaron diferentes plantas con diferentes nombres y se obtuvieron los siguientes resultados.

DESDE EL DIA 12DE MAYO DE 2011 HASTA EL 02 DE JUNIO DE 2011.
I FASE
NABO:
Nombre científico: Brassica rapa L.
Desde la fecha que se coloco a disecar la planta se observa que las hojas se encuentranhúmedas, lo que es el tallo y la raíz se observaron secas.

VERBENA:
Nombre científico: Verbena officinalis.
En lo que se observo la planta todavía tienes las hojas verdes, el tallo un pocohúmedo, y la raíz ya casi esta seca.

DIENTE DE LEON:
Nombre científico: Taraxacum officinale.
En la planta de diente de león se pudo observar que la planta hasta los momentos se encuentralas hojas u poco húmedas y el tallo y las raíz le falta un poco para secar.

MATA:
Esta planta que conseguimos, se le observa que las hojas y el tallo y raíz se encuentran húmedos.YEDRA.
Nombre científico: Hedera hélix.
En esta planta se pudo observar que las hojas, el tallo y raíz casi esta totalmente seca.

QUIMADERA:
En la planta observada esta totalmente seca.
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