Tesis
Páginas: 5 (1053 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2011
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,SOCIALES, FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCÍON:INFORMÁTICA EDUCATIVA
TEMA:
“LA MIGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESUELA “7 DE MARZO” DE LA COMUNIDAD SAN FRANCISCO CUATRO ESQUINAS DE LA PARROQUIA PALMIRA, CANTÓN GUAMOTE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO EN EL PERÍODO LECTIVO 2011-2012”
AUTORAS: AÍDA ESPERANZA PILCO FREIRE
NELLY MENDOZA PILAMUNGATUTOR:
BOLÍVAR– ECUADOR
2011
TEMA:
“LA MIGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESUELA “7 DE MARZO” DE LA COMUNIDAD SAN FRANCISCO CUATRO ESQUINAS DE LA PARROQUIA PALMIRA, CANTÓN GUAMOTE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO EN EL PERÍODO LECTIVO 2011-2012”
ANTECEDENTES:
Ecuador es uno mas de los países de la América del sur queforma parte, de los países subdesarrollados que se ha convertido en expulsor de conciudadanos a distintos países industrializados, que buscan un “futuro” para si mismos, para sus familias, y del cual depende un país entero.
Las migraciones constituyen un fenómeno demográfico sumamente complejo que responde a causas diversas y muy difíciles de determinar, en especial porque debido a lasmigraciones irregulares o disfrazadas de actividades turísticas o de otra índole, los datos cuantitativos son difíciles de obtener, especialmente en el caso de los países subdesarrollados. Responden a la inquietud generalizada de los seres humanos de buscar siempre un mejor lugar para vivir ya que, como señala Pierre George: La fuente de desigualdad más inevitable (ineluctable en el original) entre loshombres es su lugar de nacimiento ([º1] ) y con las migraciones se intenta superar esa desigualdad.
La base cultural de una población determinada es un factor muy importante a la hora de decidir a qué país o lugar se va a emigrar. La cultura (religión, idioma, tradiciones, costumbres, etc.) tiene mucho peso en la decisión.
Las posibilidades educativas son muy importantes a la hora de decidir...
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,SOCIALES, FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCÍON:INFORMÁTICA EDUCATIVA
TEMA:
“LA MIGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESUELA “7 DE MARZO” DE LA COMUNIDAD SAN FRANCISCO CUATRO ESQUINAS DE LA PARROQUIA PALMIRA, CANTÓN GUAMOTE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO EN EL PERÍODO LECTIVO 2011-2012”
AUTORAS: AÍDA ESPERANZA PILCO FREIRE
NELLY MENDOZA PILAMUNGATUTOR:
BOLÍVAR– ECUADOR
2011
TEMA:
“LA MIGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESUELA “7 DE MARZO” DE LA COMUNIDAD SAN FRANCISCO CUATRO ESQUINAS DE LA PARROQUIA PALMIRA, CANTÓN GUAMOTE, PROVINCIA DE CHIMBORAZO EN EL PERÍODO LECTIVO 2011-2012”
ANTECEDENTES:
Ecuador es uno mas de los países de la América del sur queforma parte, de los países subdesarrollados que se ha convertido en expulsor de conciudadanos a distintos países industrializados, que buscan un “futuro” para si mismos, para sus familias, y del cual depende un país entero.
Las migraciones constituyen un fenómeno demográfico sumamente complejo que responde a causas diversas y muy difíciles de determinar, en especial porque debido a lasmigraciones irregulares o disfrazadas de actividades turísticas o de otra índole, los datos cuantitativos son difíciles de obtener, especialmente en el caso de los países subdesarrollados. Responden a la inquietud generalizada de los seres humanos de buscar siempre un mejor lugar para vivir ya que, como señala Pierre George: La fuente de desigualdad más inevitable (ineluctable en el original) entre loshombres es su lugar de nacimiento ([º1] ) y con las migraciones se intenta superar esa desigualdad.
La base cultural de una población determinada es un factor muy importante a la hora de decidir a qué país o lugar se va a emigrar. La cultura (religión, idioma, tradiciones, costumbres, etc.) tiene mucho peso en la decisión.
Las posibilidades educativas son muy importantes a la hora de decidir...
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