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CAPITULO III
METODOLOGÍA
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Modalidad de la investigación.
El presente proyecto de investigación se concreta en la modalidad de proyecto factible de la evaluación defundamentación teórica y los objetivos se enmarcan en la magnitud de lo realizable y lo posible para la ejecución de la propuesta y está sustentado en una base de UPEL,(1998):”consiste en lainvestigación, elaboración y desarrollo de una alternativa viable para solucionar problemas, requerimientos y necesidades de organización o grupos sociales”(p.7).
Tipo de la investigación
Para efectosde este trabajo de titulación se realizará una investigación de nivel diagnostico y de tipo proyecto factible.

Este procedimiento es útil porque orienta la intervención de los Padres defamilia, maestros y directivos ya que cada uno aporta información necesaria de los intereses de los estudiantes que son el punto focal del éxito del cambio de paradigma educativo.
El proyecto esperfectamente ejecutable, objetivo y contribuirá a la solución de problemas que existe en el ámbito educativo, debido a que las escuelas objeto de este estudio poseen fortalezas que van a colaborar conel desarrollo de este proyecto.

POBLACIÓN Y MUESTRA

Población:

La población o el universo se refiere a la totalidad de individuos involucrados en la investigación.

El Dr.Vicente Ponce Cáceres (2005) en su Guía para el diseño de proyectos educativos escribe lo siguiente ”Población.-es el conjunto de sujetos u objetos para los que se va a producir la investigación. Sontodos los sujetos que están en un curso, en una ciudad, en una escuela, en una institución, o en varios cursos, ciudades, escuelas, instituciones, etc que van a constituir el objeto a quien se pretendesolucionar el problema” (pag 139)

Muestra:

Es la unidad de análisis, o subconjunto representativo y suficiente de la población que será objeto de las observaciones, entrevistas, aplicación...
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