tesis


UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO











REGLAMENTO PARA ELABORACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE TESIS


2012


CAPÍTULO I

GENERALIDADES

Art. 1 º El presente reglamento tiene por finalidad establecer las normas, formas y procedimientos para el diseño, desarrollo y sustentación de la Tesis de Maestría en Educación.

Art. 2 º Constituye base legal del presente Reglamento losiguiente:
a) Ley 23733, Ley Universitaria.
b) Estatuto de la Universidad
c) Reglamento General de la Universidad.
d) Reglamento de la Escuela de Postgrado

Art. 3 º La Tesis de Maestría en Educación es un trabajo de Investigación en Gestión y Docencia para obtener el Grado Académico de Magister en Educación.
Estos trabajos pueden ser de carácter cualitativo, correlacional o cuantitativo.Art. 4 º La Tesis de Maestría en Educación se inicia con los cursos de: Diseño del Trabajo de Investigación y se culmina con Desarrollo del Trabajo de Investigación.
Conforme al esquema que se adjunta como anexo.

Art. 5 º La Escuela de Postgrado organiza y administra el proceso de Diseño, Desarrollo y Sustentación de la Tesis de Maestría en Educación.


CAPÍTULO II
DE LA TESIS

A) DISEÑODEL PROYECTO DE TESIS

Art. 6 º El Proyecto de Tesis se elabora durante el curso de Proyecto de tesis, el cual tiene una duración de 2 sesiones y cada sesión de 15 horas académicas.

Art. 7 º El Proyecto de Tesis podrá ser elaborado hasta por un máximo de dos estudiantes de Maestría; y excepcionalmente 3 dependiendo de amplitud y profundidad de la Investigación, lo que será orientado yaprobado por el asesor.

Art. 8 º Finalizado el curso de Proyecto de tesis, el docente de dicho curso aprobará o desaprobará el Proyecto de Tesis. La Escuela de Postgrado, registrará cada proyecto y emitirá la constancia de aprobación con la resolución Directoral respectiva.

Art. 9 º Si el Proyecto de Tesis aprobado es cambiado por otro, el tesista o tesistas solicitarán a la Escuela dePostgrado, la revisión y aprobación del nuevo proyecto de tesis.

Art. 10 º Si el Proyecto de Tesis aprobado sufriera alguna modificación, solo de forma, el tesista solicitará a la Escuela de Postgrado, la aprobación de dichas modificaciones.

Art. 11 º En caso de renuncia de algunos de los integrantes del proyecto de tesis seguirá el trámite propuesto por la Escuela de Postgrado.


A) DESARROLLODEL PROYECTO DE TESIS

Art. 12 º La ejecución del Proyecto está asesorado por el docente del Curso de Desarrollo del Trabajo de Investigación.

Art. 13 º El Proyecto de Tesis no ejecutado durante el curso por el o los tesistas, dará lugar a una Segunda Matrícula en el curso de Desarrollo del Trabajo de Investigación.

Art. 14 º El Proyecto de tesis ejecutado será aprobado por el docentedel Curso de Desarrollo del Trabajo de Investigación quien informará a la Escuela de Postgrado.

CAPÍTULO III
DEL TESISTA
Art. 15 º El tesista inicia su Trabajo de Investigación de acuerdo al esquema aprobado por la Escuela de Postgrado en las siguientes líneas de investigación :
DOCENCIA:
Diseño Curricular
Evaluación CurricularTecnología Curricular
Innovaciones Pedagógicas: metodología, estrategias de enseñanza, estrategias de aprendizaje, medios y materiales didácticos, etc.
Problemas de Aprendizaje.
GESTIÓN EDUCATIVA
Planeamiento Estratégico: Evaluación del PEI y de los métodos de elaboración; participación en el PEI y niveles de eficiencia en el desempeño laboral, etc
Gestión deRecursos Humanos: competencia laboral, evaluación del desempeño, evaluación del clima organizacional, nivel de formación docente, medición de los conflictos institucionales, programas de capacitación, evaluación de necesidades de capacitación, metodologías para la reducción de conflictos.
Gestión de Recursos Financieros: innovaciones en el manejo financiero institucional, programas de capacitación,...