Tesis

Páginas: 607 (151541 palabras) Publicado: 7 de enero de 2013
MANUAL DE SOCIOLOGÍA 1

Esta obra, destinada a la Educación Superior, se publica al amparo del artículo 37 de la Ley no.14 del Derecho de Autor, y su distribución se hará sin fines de lucro y exclusivamente dentro del territorio del estado cubano. Los criterios aquí expuestos pueden o no ser compartidos por la Editorial.

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Índice
Prólogo 7 Programa y orientaciones metodológicas 9INTRODUCCIÓN Alain Basail Rodríguez La(s) necesidad(es) de la sociología. Sus dramas como los de Hamlet, Edipo y Penélope 15 El correlato histórico de la sociología Marshall Berman 1. Todo lo sólido se desvanece en el aire. La experiencia de la modernidad 42 Salvador Giner 2. Sobre la Ilustración 70 3. La Revolución Francesa 93 4. Conservadurismo 111 Irving Zeitlin 5. Ideología y teoría sociológica132 Robert Nisbet 6. Las ideas-elementos de la sociología 148 7. Las dos revoluciones 168 Giovanni Sartori 8. El descubrimiento de la sociedad 196 Tom B. Bottomore 9. El estudio de la sociedad 200 Norbert Elias 10. Sociología: el planteamiento de Comte 212 11. La sociedad de los individuos 231 Ander Gurrutxaga Abad 12. La construcción de la sociología 248

PRIMERA PARTE

6 George Ritzert 13.Esbozo histórico de la teoría sociológica: primeros años 276 Juan Carlos Portantiero 14. Introducción a la sociología clásica 324 Theodor W. Adorno y Max Horkheimer 15. La idea de sociología 346 Carlos Marx y Federico Engels 16. El manifiesto comunista 359

Prólogo
Con el principal fin de introducir a los estudiantes de Sociología y Trabajo Social en el conocimiento de las especificidades dela ciencia sociológica, se presenta la siguiente compilación de artículos y fragmentos o capítulos de libros. Todos los materiales son representativos de los debates actuales y de los más significativos autores que participan en ellos. Este libro nace como resultado del ejercicio docente de varios profesores del Departamento de Sociología de la Universidad de La Habana, y en particular de ladisciplina de teoría sociológica que dirige la doctora Reina Fleitas y de la que forman parte los profesores: doctora Teresa Muñoz, máster Aymara Hernández, Roberto Dávalos y máster Alain Basail. Asimismo se destaca como su precedente más importante la selección de lecturas elaboradas por el profesor Euclides Catá Guillarte en 1995. Pensamos que, mientras se preparaba la presente selección, lasociología está en el umbral de un más sólido desarrollo en nuestro país, ya que se clarifica su lugar en el conjunto de las ciencias sociales. Obviamente es un compromiso proponer lecturas porque el estudiante profesional necesita en realidad una biblioteca para su cabal formación. Sin embargo, confiamos en que el uso de las mismas contribuya a elevar la efectividad y calidad de nuestros cursos.Debido a la extensión del material fue necesario dividirlo en cuatro partes: 1. El correlato histórico de la sociología, 2. La sociología como ciencia, 3. El lenguaje sociológico y 4. Cursos internacionales, regionales y locales. Estas partes se agruparon en tres libros, el primero del cual se presenta a ustedes.

Programa y orientaciones metodológicas
Importancia de la asignatura: LaIntroducción a la Sociología pertenece a las asignaturas de la disciplina Teoría Sociológica de la Licenciatura en Sociología y de su especialización en Trabajo Social, con contenidos que responden a los conocimientos necesarios para el ejercicio de las funciones que le corresponden. La asignatura ha sido diseñada con el objetivo de insertar a los estudiantes, desde que recién inician sus estudiosuniversitarios, en los debates sobre algunas preguntas seminales que se responderán a lo largo de la carrera: ¿por qué surge la sociología?, ¿qué hace esta ciencia o cuál es su misión? y ¿cómo proceden sus profesionales para cumplirla? Comprende discusiones en torno a la modernidad (ca. siglos XVI-XX) como contexto histórico y cultural en el que, con el fin del feudalismo, advino la sociedad industrial...
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