Test de boston

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Test de Boston para el Diagnóstico de la Afasia
FORMATO ABREVIADO CUADERNILLO DE REGISTRO
TERCERA EDICIÓN

Harold Goodglass, PhD
CON LA COLABORACIÓN DE

Edith Kaplan, PhD, y Barbara Barresi, PhD

ADAPTACIÓN ESPAÑOLA:

Dr. José E. García-Albea

BUENOS AIRES - BOGOTÁ - CARACAS - MADRID - MÉXICO - SÃO PAULO www.medicapanamericana.com

TEST DE BOSTON PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA AFASIAFecha: ———————————— Nombre: —————————————————————— Dirección: —————————————————————— —————————————————————— Edad: ———— Sexo (marque uno): V M Caso Nº: ———————————

Fecha de nacimiento: ——————— Lugar de nacimiento: ——————————————— Nivel de estudios: ————————— ¿Hasta qué curso?: ———————————————— ¿A qué edad los finalizó? ————————————— Antecedentes ocupacionales: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Antecedentes de lenguaje: Sólo español —————————— Bilingüe —————————— Primer idioma: ———————— Idioma que se habla en el hogar: ———————— Dominancia manual (marque una): Diestro Zurdo Ambidiestro

Antecedentes familiares de dominancia manual izquierda en familiares de primer grado (especifique el parentesco y si es de la línea materna o paterna):———————————————————————————————————————————— ———————————————————————————————————————————— Naturaleza y duración de la enfermedad actual: ————————————————————— ———————————————————————————————————————————— ———————————————————————————————————————————— Hemiplejía (marque una): Hemianopsia (marque una): Derecha Derecha Izquierda Izquierda Recuperada Recuperada Ausente Ausente

Información de la localización: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————— ———————————————————————————————————————————— Origen de la información de la localización: ——————————————————————— Otra información de interés: —————————————————————————————— ————————————————————————————————————————————

(1)

I. HABLA DE CONVERSACIÓN Y EXPOSICIÓN
A. Respuestas sociales sencillas: Lleve a cabo una conversación informal que incorpore las preguntas sugeridas, con el fin de conseguir la mayor cantidad de respuestas deseadas. Anote lasrespuestas. Si fuera posible, grábelas. 1. “¿CÓMO ESTÁ USTED HOY?” (“Muy bien”, “Bien” u otra respuesta apropiada.) 2. “¿HA ESTADO ALGUNA VEZ AQUÍ ANTES?” o “¿LO HE EXAMINADO ALGUNA VEZ ANTES?” (“Sí”, “No” u otra respuesta pertinente.) 3. “¿CREE QUE PODEMOS AYUDARLO (LO HEMOS AYUDADO)?” (“Creo que sí”, “Tal vez” o equivalente.) 4. “¿CREE QUE PUEDE MEJORAR?” (“Así lo espero” o equivalente.) 5.¿CUÁNDO CREE QUE VA A TERMINAR EL TRATAMIENTO?” (“No lo sé”, “Muy pronto”, etc.) 6. “¿CUÁL ES SU NOMBRE COMPLETO?” 7. “¿CUÁL ES SU DIRECCIÓN COMPLETA?” (Acepte como correctos calle, número y ciudad. Se puede preguntar por los elementos omitidos.) Puntuación: Número de respuestas sociales apropiadas obtenidas ———— /7

B. Conversación libre: Con el fin de provocar la mayor cantidad posible deconversación, se sugiere al examinador que comience con temas familiares, como “¿A QUÉ SE DEDICABA USTED ANTES DE PONERSE ENFERMO?” o “CUÉNTEME QUÉ LE SUCEDIÓ PARA QUE LO TRAJERAN AQUÍ”. Anime al paciente para que hable al menos durante tres minutos, si fuera posible. Evite las preguntas que requieren respuestas de “sí” o “no”. Si no se graba la conversación, anote todo lo que sea posible. Transcripciónliteral:

(2)

C. Descripción de una lámina: Muestre el dibujo de “El Robo de las Galletas” de la lámina 1 e indíquele al paciente: “DÍGAME TODO LO QUE VEA QUE ESTÁ PASANDO EN ESTA LÁMINA”. Señale todos los rasgos ignorados por el paciente y solicite más elaboración si la respuesta del paciente es más pobre de lo que aparenta su capacidad potencial. Escriba al pie de la letra todo lo que pueda.Para la administración Estándar y Ampliada, se recomienda grabar la descripción y tener su transcripción para facilitar la puntuación. Transcripción literal:

(3)

ESCALA DE SEVERIDAD Y PERFIL DE CARACTERÍSTICAS DEL HABLA
(BASADO EN LA CONVERSACIÓN LIBRE, LA...
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