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SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD
Pág. 1

PÁGINA 268
EJERCICIOS DE LA UNIDAD Gráficas estadísticas

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Observa este gráfico:
ACTIVIDADES FÍSICAS QUE SUELEN PRACTICAR LOS ESCOLARES ESPAÑOLES
80% 60% 40% 20% 0 20% 40% 60% 80%

BICICLETA BALONCESTO/BALONMANO ATLETISMO FÚTBOL BAILE NATACIÓN JUEGOS GIMNASIA PATINES TENIS ALPINISMO ARTES MARCIALES ESQUÍ OTRAS CHICAS CHICOSa) ¿En qué actividades se notan más las diferencias de afición entre chicos y chicas? b) ¿En cuáles hay aproximadamente la misma afición? a) En fútbol y baile. b) En bicicleta, altelismo, tenis y esquí.

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Intenta explicar la curiosa forma de esta gráfica.
Agosto

1 200 Julio 1 100 1 000 Septiembre 900 800 Octubre Millones de € Abril Mayo Junio

00 20 1 00 2
Noviembre Enero

Marzo20

02
Febrero

Diciembre

VENTAS EN UN GRAN ALMACÉN

Unidad 14. Estadística

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SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE LA UNIDAD
Pág. 2

¿A qué crees que se deben los grandes picos que hay en diciembre? Las ventas se han incrementado gradualmente cada uno de los años. Los periodos de mayor venta están entre mayo y julio, con la llegada del verano y, sobre todo, alrededor de diciembre,sin duda por la compra de los regalos navideños.

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Esta serie de tiempo refleja el número de anuncios vistos en televisión por persona y mes, durante los años 2001 y 2002.
EVOLUCIÓN DE LA PRESIÓN PUBLICITARIA 1 500

1 000

500

E

F

M

A

M 2002

J

J

A

S

O

N

D

2001

Analiza en qué meses la publicidad es máxima y en cuáles es mínima. La presiónpublicitaria ha aumentado durante el año 2002. Los meses en los que la publicidad alcanza su máximo son en diciembre y en mayo, las navidades y la llegada del verano. Es mínima en agosto y en enero, el mes tradicional de vacaciones y la llamada “cuesta de enero”.

4

Esta gráfica corresponde al porcentaje de personas que ven televisión o escuchan radio, en las distintas horas del día.
45% 40% 35% 30%25% 20% 15% 10% 5% 0% 8 RADIO 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 0 1 2 Porcentaje TV Miles

Describe, comparativamentre, ambos fenómenos. Durante la mañana, hasta las 13:00 horas, los espectadores de televisión no sobrepasan el 10%. Durante este periodo, los oyentes de radio superan a los espectadores de televisión, llegando a su máximo a las 11 de la mañana. A partir de las 13:30, latelevisión supera a la radio, obteniendo sus máximos en audiencia a las 15:00 horas, con algo más de un 30%, y a las 23:00 horas, con algo más del 40% de la audiencia. A partir de ese momento, los espectadores de televisión descienden hasta situarse prácticamente al nivel de los oyentes de radio, sobre las 2:00 horas.

Unidad 14. Estadística

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Observa estas pirámides de población:
MARRUECOS 2002 Hombres
EDAD ≥ 60 45-59 30-44 15-29 0-14

Mujeres

2,5

2,0

1,5

1,0 0,5 0,0 0,0 0,5 1,0 Población total en millones FRANCIA 2002

1,5

2,0

2,5

Hombres

EDAD ≥ 60 45-59 30-44 15-29 0-14

Mujeres

2,5

2,0

1,5

1,0 0,5 0,0 0,0 0,5 1,0 Población total en millones

1,5

2,0

2,5

a) Compara lasproporciones de niños y ancianos en estos dos países. b) ¿En cuál de ellos se aprecia más diferencia en la longevidad de las mujeres y los hombres? a) Francia tiene una población muy envejecida frente a Marruecos. El número de personas menores de 14 años en ambos países es muy similar; sin embargo, la población mayor de 60 años en Francia es mucho mayor que en Marruecos. b) Es mucho más patenteen Francia. El número de mujeres mayores de 60 años supera con creces al de hombres.

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PARÁMETROS ESTADÍSTICOS

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Halla la media, la mediana, la moda y la desviación media de estos conjuntos de datos: a) 2, 4, 4, 41, 17, 13, 24. b) 1, 3, 5, 4, 2, 8, 9, 6, 10, 6. c) 1, 3, 8, 9, 4, 1, 1, 7, 10, 10. a) Media = 2 + 4 + 4 + 41 + 17 + 13 + 24 105 = = 15 7 7

Mediana = 13 (2, 4, 4,...
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