Texto Instructivo

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:___________________________Curso: 3° ___ Fecha:__/6 / 2012

Puntaje Real:________Puntaje Obtenido:_____ Nota:___________

I.- Lee elsiguiente texto y luego responde.





























 Luego de leer la receta escribe una V si lo que se afirma es verdadera y una F si es falsa.( 5puntos)

1. _______ Se agregan trocitos de carne de vacuno.
2. _______ La cocción del pescado es al horno.
3. _______ Las papas se muelen con sal, aceite y leche.
4. _______ Lacebolla se pela y se corta en rodajas.
5. _______ Uno de los ingredientes es la batidora.


II.- Lee y ordena la preparación de la receta escribiendo en la nube 1, 2 y 3 segúncorresponda.(3 puntos)

Lave y limpie el pescado, luego trócelo y colóquelo en una olla junto a la cebolla y sal; agregue agua hasta cubrirlo.

Ponga a cocer laspapas por 25 minutos en una olla de agua con sal.

Pele la cebolla y córtela en rodajas.



III.- Lee atentamente cada enunciado y encierra ennegreciendo laalternativa correcta.(10 puntos)

1.- El texto anterior es:

a.- Una noticia
b.- Una carta
c.- Una receta
d.- Una poesía

2.- Los textos instructivos son:

a.- Textos que tienen unlenguaje claro y preciso.
b.- Sirven para armar algo
c.- Se escriben en verso.
.

3.- La receta tiene dos partes que son:

a.- Versos y estrofas.
b.- Rimas y párrafos.
c.-Ingredientes y preparación.
d.- Utensilios e ingredientes.

4.- En el texto anterior falta un ingrediente: ¿Cuál es? :

a.- La leche
b.- El agua.
c.- Las papas
d.- La margarina

5.-Los signos de interrogación se usan:

a.- Al final de cada pregunta
b.- Al principio de cada pregunta.
c.- Al principio y final de cada pregunta.
d.- Ninguna de las anteriores.