Texto paralelo

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" Texto Paralelo . "
por EDUARDO GOLON
martes, 20 de octubre del 2009 a las 04:04
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[pic][pic]TEXTO PARALELO
Se elabora en la medida que avanza en elestudio de los temas. Es un material elaborado por el estudiante con base    en sus experiencias de aprendizaje. Se construye con reflexiones personales, hojas de trabajo, lecturas, evaluaciones,materiales adicionales a los que el maestro proporciona, y todo aquello que el alumno quiera agregar a toda su evidencia de trabajo personal.
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¿Para qué sirve?
La participación en la lectura del curso quese trata.
La construcción de conocimientos {expresión, reelaboración de información, experimentación, aplicación Etc.)
La expresión de la experiencia educativa a través de un producto propio{elaborado con flexibilidad y creatividad
Apropiación del proceso de aprendizaje (darle sentido a lo que se aprende)
¿Cómo se elabora?
 Hoja de vida del autor del texto
 Índice, resumen del contenido,conclusiones y recomendaciones.
Aspectos interesantes de la experiencia personal, relacionados con los temas de estudio.
Reflexiones de sus metas de enseñanza-aprendizaje, principios o filosofía personal.Ejercicios, técnicas y metodología sugerida para los diferentes momentos del desarrollo del
aprendizaje.
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Glosario personal
Los productos personales o grupales obtenidos en su experiencia deaprendizaje
Propuestas para mejorar aspectos de enseñanza aprendizaje
Aportes personales comentarios, opiniones, reflexiones.
Ilustraciones adecuadas a los temas del texto.
Diagramas, fotos, dibujos,recortes, noticias, Etc. Con su respectivo comentario, relacionado con el tema.
 Propuestas de aplicación en la práctica del aula
¿Cómo darle forma al texto paralelo?
 "Se refiere a los recursos expresivospuestos en juego en el material: diagramación, tipos de
letras, ilustraciones..." (Gutiérrez, Francisco y Daniel Prieto 1991).
La forma es la expresión del contenido y cuanto más estética, bella y...
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