Texto paralelo

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TEXTO PARALELO

Para comprender que es un texto paralelo hay que descifrar que es el texto original. Por lo general, el texto original es la representación escrita del pensamiento del autor. Esante todo, la perspectiva científica de la teoría, la cual por lo general se encuentra en libros u obras escritas de gran magnitud o revelaciones especificadas en guías didácticas, materiales de apoyo,etc.

El texto original es la presentación de la idea, tal y como la evidencia el autor en el libro de texto y obra. El paralelismo implica un juicio por parte del alumno de las ideas planteadas porel autor. Es decir, se trata de ubicar el pensar del alumno en correspondencia de lo que proponen los autores o instituciones. El texto paralelo es una estrategia de aprendizaje que va más allá delanálisis. Aunque este proceso mental siempre está presente, es importante tomar en cuenta que la evaluación o la emisión de juicios son ante todo, elementos que están presentes en la actividad deltexto paralelo.

¿Para qué sirve?

La participación en la lectura del curso que se trata.
La construcción de conocimientos {expresión, reelaboración de información, experimentación, aplicación Etc.)La expresión de la experiencia educativa a través de un producto propio {elaborado con flexibilidad y creatividad
Apropiación del proceso de aprendizaje (darle sentido a lo que se aprende)

¿Cómoelaborar el texto paralelo?
Existen varias opciones para hacerlo. Sin embargo, se sugiere dividir el espacio en dos partes, de modo que en una se revele la idea del texto original y en la otra ladel texto paralelo. También se puede hacer de manera vertical. En primer lugar se ubica la idea del texto original y posteriormente la idea del texto paralelo claramente identificable. La elaboracióndel texto paralelo es un ingenio por parte del alumno. Existen otras formas de hacerlo y, quizás, no sea sólo dos formas, debido a que la imaginación del alumno es amplia y no se puede limitarlo al...
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