Textos

Grado 6º - plan de clase

Objetivo
Entender y producir textos para afiches, usando nociones del estilo publicitario y teniendo en cuenta la intención del mensaje.
Competencias a desarrollar
*Dar cuenta de los mensajes que aparecen en los afiches.
* Comprender y expresar la intención comunicativa de los afiches.
* Producir afiches, teniendo en cuenta su estructura ycaracterísticas.
Logros e indicadores de logro
* Comprende y explica la función que cumplen los afiches.
* Analiza la estructura y características de los afiches.
* Elabora afiches según el propósitocomunicativo.
* Explica la estructura y los códigos de los afiches.
* Analiza el lenguaje y código de los afiches.
* Elabora afiches para invitar e informar o hacer publicidad.Resumen
Analice un afiche publicitario a partir de preguntas como: qué vemos, qué se quiere promocionar, a quién va dirigido, etc. Proponga un intercambio de ideas acerca de una posible campaña paraelegir un nuevo personero del colegio, pídales que elaboren un cartel incluyendo toda la información necesaria para que éste sea efectivo.
Materiales
* Afiche o póster publicitario
* cartulina* marcadores
* revistas 
* tijeras 
* pegante
* lápiz
* borrador
Desarrollo
1. Pegue el afiche o póster en el tablero o lugar visible e inicie la clase con estaspreguntas: 
* ¿Qué se ve? (la imagen, el lugar, los objetos)
* ¿Qué quieren promocionar?
* ¿De qué manera se presentan las cualidades del producto que promocionan?
* ¿Dónde apareceesta publicidad?
* ¿Quién anuncia?
* ¿A qué tipo de público se dirige el anuncio?
* ¿Qué sentimientos despierta? Por ejemplo: estabilidad, seguridad, paternalismo, etc. 
2.Habiendo explicado la importancia de estos detalles, proponga crear una campaña publicitaria para elegir un nuevo personero en el colegio, donde la herramienta central será un afiche que incluya...