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Páginas: 4 (839 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

PLAN DE AULA

NOMBRE ASIGNATURA: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
FACULTAD: CIENCIAS SOCIO ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

PROGRAMA: ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS
CÓDIGOASIGNATURA: DCB 022
CRÉDITOS:4
REQUISITOS: NINGUNO
GRUPOS: E041, E042
HORAS DE TRABAJO SEMANAL:
HTD: 64
HTA: 128
FECHA DE PRESENTACIÓN: SEPTIEMBRE 15 DE 2012
NOMBRE DEL DOCENTE: CARMENSOLANGE LUGO BUITRAGO



PLANEACIÓN SEMANAL

CORTE 1
SEMANAS: 5
FECHA: Agosto 1 a Septiembre 1 de 2012

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

1. Aplicar la teoría de la probabilidad para cuantificarla incertidumbre en la toma de decisiones.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE. El estudiante:

1.1 Aplica la teoría de la probabilidad y sus operaciones en la cuantificación de situaciones deincertidumbre.
1.2 Predice resultados esperados utilizando reglas básicas de probabilidad y técnicas de conteo en situaciones de incertidumbre.
1.3 Aplica los modelos de distribuciones de probabilidad al cálculode la probabilidad de la ocurrencia de un suceso, a partir de estadísticas dadas, en contextos relacionados con su campo profesional.
Semana
Fecha
CONTENIDOS
ACTIVIDADES


ConocimientosHabilidades
En el Aula
Fuera del Aula
01
Agosto 1
-
Agosto 4
Conceptos de sucesos determinísticos y sucesos aleatorios
La incertidumbre y el experimento aleatorio.
Conceptos de espacio muestral,evento o suceso
Concepto de probabilidad
Reconocimiento de la diferencia entre sucesos aleatorios y determinísticos
Determinación del espacio muestral de un experimento.

Evaluación diagnósticaExposición del docente sobre conceptos básicos como clases de sucesos, incertidumbre, experimento aleatorio, espacio muestral, evento y probabilidad
Aclaración de ideas sobre conceptos
Desarrollo deejercicios de aplicación
Lectura Historia de la estadística y las probabilidades.
Consultas de textos en biblioteca
02
Agosto 6
-
Agosto 11
Asignación de probabilidades:
Clásica,
Empírica...
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