The truman show

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  • Publicado : 17 de mayo de 2011
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Introducción:

¿Como un director de una película logra crearle la vida a una persona? Y lograr que este se adapte a una sociedad falsa que solo gira en torno a un personaje que no sabe que esta siendo grabado por miles de cámaras ocultas y visto por millones de personas.
En la película the Truman show logramos comprender como un humano es burlado por todo un grupo de actores que le formauna vida totalmente falsa, desde sus padres hasta el clima en el que vive. todo esta controlado por el director de este show Crhistoff que manipulo desde fuera toda la vida de este hombre desde que comía, pensaba sentía etc.
Si miramos esta película desde un enfoque sociocultural nos podemos dar cuenta que los humanos estamos dispuestos a adaptarnos a cualquier tipo de sociedad ya que eso seinculca desde la niñez en adelante. En el desarrollo de esta historia entenderás la hazaña de este director creándole la “vida” y por lo tanto la sociedad a un hombre desde sus primeros días de vida...

Esta película nos muestra lo vulnerables que somos los humanos y lo capaces que somos de adaptarnos a cualquier condición de vida, ya que somos capaces de vivir con lo que se nos impone como“normal”, como lo vemos en la película el niño nació y creció rodeado de cámaras ocultas y rodeado de un mundo falso que en este caso el director (guía) fue creando para él.
Truman el personaje principal de este show televisivo que tuvo captada la atención de millones de seguidores ya que era transmitido en directo las 24 horas.
Si nos hacemos la pregunta porque Truman no se dio cuenta atiempo que todo era una farsa? Es por la sencilla razón que el cree que todo lo que lo rodea es normal ya que nació se desarrollo y vivo toda su vida así y nos es capar de notar nada extraño.
Nos podemos dar cuenta que los seres humanos nos adaptamos a lo que la vida o nuestro entono nos ofrece y así lograr entender que según las enseñanzas que los guías ya sean padres o profesores le dan alos niños depende nuestras sociedades del futuro.
Ponemos como ejemplo: que los profesores tienen que someter a sus alumnos a un proceso en el cual “...forman a el hombre como un ciudadano...”y se rescatan sus aspectos morales, culturales y sociales.
En la película lo podemos destacar ejemplificando lo anterior dicho de la siguiente manera; en que el director se preocupo de cada detalle dela enseñanza y educación y de adaptarlo tan bien a la sociedad impuesta que Truman vivió toda su vida como una persona “normal”.
En cuanto a lo escolar Barreiro (2001) expuso que “...las creencias que tiene un profesor acerca de algo...” es fundamental para la formación de un alumno.

Así lo deja entrever Crisstoff el director de este show, ya que según su visión o creencia de la vida escomo formo a este personaje ya que lo formo según su percepción de la vida. Este director formo una persona muy resignada ya que fue creando limites en su vida desde muy pequeño, como vimos en la película en la edad escolar Truman deseaba ser explorador y su “profesora” (actriz manejada por el director) fuertemente le dice: ya no hay mas países por explorar ; así fueron formando a un joven muyresignado sin metas ni logros ya que todo lo que quería hacer en la vida , le fue impedido por el control que tenia el director de su vida y emociones.
En el contexto escolar la formación del profesor como guía o referente a seguir es muy importante para los niños ya que una mala maniobra o mala sanción del profesor puede dañar su auto percepción de la vida y los puede llevar a creer o sentir“...yo no soy bueno para el colegio...”
Podemos ver un control tal del director que es capaz de controlar sus sentimientos, emociones, miedos, etc.
Cómo podemos reflejar esto en la película, porque cuando se le murió el “papa” ahogado, Truman le tomo un gran miedo al agua y así controlaron que Truman no pudiese viajar por mar ni pasar por un puente; también podemos ver como controlan sus...
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