Tic En Ambientes Educativos

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2012
MODULO: TIC EN AMBIENTES EDUCATIVOS


Las TIC en la educación: ¿Instrumentos de cambio?

Hoy en día nuestra sociedad esta muy ligada a la informática y desarrollos electrónicos, estamosrodeados de un marco socioeconómico sustentado por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y comunicación, lo que conlleva a cambios que alcanzan todos los ámbitosde la actividad humana.
Joan Majó (2003) mencionó que “la escuela y el sistema educativo no solamente tienen que enseñar las nuevas tecnologías, no solo tienen que seguir enseñando materias a travésde las nuevas tecnologías, sino que estas nuevas tecnologías aparte de producir unos cambios en la escuela producen un cambio en el entorno y, como la escuela lo que pretende es preparar a la gentepara este entorno, si este cambia, la actividad de la escuela tiene que cambiar”.
Basado en este comentario inferimos que la tecnología unida a la información y comunicación representa un cambio o giroal medio de enseñanza, generando facilidades de aprendizajes y ahorro de tiempo y dinero, obteniendo los mismos o mejores resultados que se obtienen de la forma tradicional al momento de enseñar.Estas tecnologías permitirán al docente aprovechar el potencial de los alumnos para revolucionar el aprendizaje de aéreas fundamentales como la comunicación y el pensamiento lógico, ya que estamos en unaépoca cibernética donde se maneja un gran número de personas que acceden a la web a diario, en busca de diferentes tópicos de información lo que permite desarrollar el grado de instruccióninformático que tengan los alumnos, no debemos pensar en que será necesario dar clases de computación para ayudarlos a vivir un entorno virtual porque ellos viven el día a día allí y por ese motivo es mucho masfácil impartir educación en el ámbito donde ellos mejor se desenvuelven.
A pesar que las TIC generan un gran cambio en el ámbito educacional, no siempre resulta en técnicas o herramientas nunca...
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