Tipos de conocimiento

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DIPLOMADO

“COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR “

MODULO 2

“DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIASUPERIOR “

Actividad 7
TIPOS DE CONOCIMIENTO

VERONICA CRISTINA GONZALEZ JUAREZ

EDUCACION ARTISTICA

AGOSTO 2009.

NIVEL (según clasificación EROA-SOLO)

Tipo de conocimiento |1 |2|3 |4 |5 | | |PREESTRUCTURAL |UNIESTRUCTURAL |MULTIESTRUCTURAL |RELACIONAL |ABSTRACTO AMPLIADO | |DECLARATIVO

“SABER QUE”

| | | |Analiza la evolución de las Artes Platicas para que identifiqueslos diferentes periodos históricos nacional y regional. | | |PROCEDIMENTAL

“SABER HACER”

| | | |Relaciona los elementos del dibujo:(punto y línea) y las formas básicas (circulo, cuadrado ytriangulo) para que realices dibujos a partir de las figuras geométricas

Aplica las técnicas de dibujo para que realices dibujos del claroscuro y tonos de puntillismo, esgrafiado y difuminadoCompara las diferentes técnicas de pintura para que conozcas la aplicación y sus diferentes texturas de la acuarela, oleo y pastel. | | |ACTITUDINAL

VALORAL

“SABER SER” | | | | |Reflexiona losconceptos teóricos de la perspectiva para que elabores un dibujo a uno dos puntos de fuga, de su casa, escuela o paisaje | |DECLARATIVO:

- La evolución de las artes plásticas y sus periodos históricosLo coloque en el tipo de conocimiento Declarativo al nivel del aprendizaje conceptual donde van a tener la oportunidad de explorar, comprender y analizar los conceptos de forma significativa yvan a ir descubriendo lo que el arte en sus diferentes etapas de la evolución y la forma que se expresan.

PROCEDIMENTAL:

- Relacionara los elementos del dibujo:(punto y línea) y las formasbásicas (circulo, cuadrado y triangulo) para que realice dibujos a partir de las figuras geométricas

-Aplicara las técnicas de dibujo para que realice dibujos del claroscuro y tonos de puntillismo,...
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