TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Páginas: 2 (348 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2013
TIPOS DE INVESTIGACION
CARACTERISTICAS
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Esta propuesta metodológica, es una combinación de investigación, educación-aprendizaje y acción, pone énfasisespecial en la involucración o participación de los beneficiarios de un programa en la producción de conocimientos o, de otra manera, en la elaboración de la misma investigación.
Puede beneficiarinmediatamente a la comunidad; privilegia el trabajo con las organizaciones de base, involucra desde el principio al grupo o la comunidad; educa, enseña y capacita; regula la participación delinvestigador; fomenta el dialogo y la participación, y contribuye a liberar y desarrollar el potencial creador del pueblo.
La IP se propone en sí como un método de educación de adultos y como estrategia deconcientización.
INVESTIGACIÓN – ACCIÓN
Es de destacar el carácter preponderante de la acción como definitorio de este método de investigación.
Esta dimensión seconcreta en el papel activo que asumen los sujetos que participan en la investigación.
La Investigación Acción es una actividad de grupo dado que no se puede realizar de forma aislada.
En el marcogeneral de la investigación-acción hay quienes distinguen dos grandes corrientes teóricas: la funcionalista-estructural y la que trabaja sobre el modelo de conflictos y la transformación de lasestructuras sociales.
investigación-acción se puede clasificar en tres grupos:
La investigación de la acción. Este tipo de investigación tiene un carácter evaluativo.
La investigación para laacción. Este tipo de investigación fundamenta la programación de acciones.
La investigación en la acción. Este tipo de investigación se acopla más al análisis de la realidad con base en experienciasconcretas.
INVESTIGACIÓN MILITANTE
La investigación militante, es una investigación aplicada que se enfoca a la solución de problemas concretos donde la específica militancia...
TIPOS DE INVESTIGACION
CARACTERISTICAS
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Esta propuesta metodológica, es una combinación de investigación, educación-aprendizaje y acción, pone énfasisespecial en la involucración o participación de los beneficiarios de un programa en la producción de conocimientos o, de otra manera, en la elaboración de la misma investigación.
Puede beneficiarinmediatamente a la comunidad; privilegia el trabajo con las organizaciones de base, involucra desde el principio al grupo o la comunidad; educa, enseña y capacita; regula la participación delinvestigador; fomenta el dialogo y la participación, y contribuye a liberar y desarrollar el potencial creador del pueblo.
La IP se propone en sí como un método de educación de adultos y como estrategia deconcientización.
INVESTIGACIÓN – ACCIÓN
Es de destacar el carácter preponderante de la acción como definitorio de este método de investigación.
Esta dimensión seconcreta en el papel activo que asumen los sujetos que participan en la investigación.
La Investigación Acción es una actividad de grupo dado que no se puede realizar de forma aislada.
En el marcogeneral de la investigación-acción hay quienes distinguen dos grandes corrientes teóricas: la funcionalista-estructural y la que trabaja sobre el modelo de conflictos y la transformación de lasestructuras sociales.
investigación-acción se puede clasificar en tres grupos:
La investigación de la acción. Este tipo de investigación tiene un carácter evaluativo.
La investigación para laacción. Este tipo de investigación fundamenta la programación de acciones.
La investigación en la acción. Este tipo de investigación se acopla más al análisis de la realidad con base en experienciasconcretas.
INVESTIGACIÓN MILITANTE
La investigación militante, es una investigación aplicada que se enfoca a la solución de problemas concretos donde la específica militancia...
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