tipos de reliadad en la administracion


TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA












ERICK RAUL IGLESIAS TAPIERO
LUIS ANDRES FRAILE PERAZA










FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN
FACULTAD ABIERTA Y A DISTANCIA Y VIRTUAL
PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS
BOGOTA
2012






SEMESTRE 1
Fundamentos de matemáticas






Tabla de contenidoIntroducción

Conjuntos, Ecuaciones de segundo y tercer Grado

Mapa conceptual

Logros

Presentación del Problema

Solución con aplicación de la Teoría de Conjuntos

Aplicación tablas de verdad

Solución Ecuación de segundo y tercer gradoSolución de ecuaciones

Sistemas de ecuaciones de segundo grado con dos
Incógnitas

Bibliografía











INTRODUCCION

La Matemática es una de las ciencias más antiguas cuyo desarrollo se ha estimulado por la actividad productiva de los hombres que, como ciencia particular, con su propio objeto de estudio, ha recibidola mayor influencia de las ciencias naturales para la formación de los nuevos conceptos y métodos matemáticos desde su surgimiento.

En el presente trabajo mostramos como las matemáticas son una herramienta que permite dar soluciones a diferentes problemas conceptuales o situaciones en diferentes campos a nivel social, empresarial y por qué no también cultural, modelando y dando forma para quea nivel matemático se pueda interpretar y al mismo tiempo desarrollar, dando las soluciones frente a las problemáticas del día a día.

Una de las aplicaciones que mostraremos son la teoría de conjuntos y su aplicabilidad frente a las situaciones contextuales.
Ampliando más el desarrollo de un contexto empresarial mostraremos también el manejo de ecuaciones de primer grado, segundo grado yfinalmente un complemento final con proposiciones.


OBJETIVOS


Saber aplicar esos conocimientos a su trabajo de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de las Matemáticas.

Adquirir la capacidad para enunciar proposiciones en distintos campos de la Matemática, paraconstruir demostraciones y para transmitir los conocimientos matemáticos adquiridos.

Resolver problemas de ámbito académico, técnico, financiero o social mediante métodos matemáticos.

Proponer, analizar, validar e interpretar modelos de situaciones reales sencillas, utilizando las herramientas matemáticas más adecuadas a los fines que se persigan.














Mapa conceptualAPLICACIÓN DE LAS MATEMATICAS













basado en










TEORIA DE CONJUNTOS

ECUACIONES DE PRIMER GRADO

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Y TERCER GRADO

PROPOSICIONES

















Buscando













DESARROLLO Y SOLUCIONES













DePROBLEMAS COTIDIANOS


























LOGROS


Al finalizar el desarrollo del presente trabajo demostramos como de manera colaborativa y conceptual logramos entender y desarrollar los diferentes temas vistos en el aula de clase, logrando así una mejor aplicación de manera coherente y dentro deun leguaje matemático las diferentes soluciones de los contextos y situaciones Empresariales que pueden presentarse ante el Administrador de Empresas.































Presentación del Problema


CONTRUCTORA...