Tipos y niveles de lectura

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TIPOS DE LECTURA
 
 
 
 
1.      Lectura subsilábicas: Es la lectura que realiza el niño, cuando para leer una palabra, por sencilla que sea, nombra cada letra para ir formando las sílabas, lasque a su vez une para ir formando las palabras. En resumen se refiere al deletreo.
 
2.      Lectura silábica: El niño lee sílaba a sílaba las palabras.
 
3.      Lectura vacilante: Se caracterizapor la inseguridad del lector, el cual desatiende signos de puntuación, repite frases ya leídas y se detiene en algunas palabras para ii formando un deletreo mental.
 
4.      Lectura corriente: Esla que posee un lector maduro el niño va leyendo con cierta rapidez y fluidez, respeta a veces la buena pronunciación de las palabreas y en general atiende a los signos de puntuación.
 
5.     Lectura expresiva: Reúne las cualidades de la lectura corriente, pero agrega la expresión al contenido de lo que se lee, Imprime a la voz los matices de entonación necesaria al texto que lee, lo que lepermite a él y al oyente darse cuenta de los estados de ánimo que el otro imprimió al texto.
 
6.      Lectura combinada: Dentro de los tipos de lectura se pueden dar características combinadas. Ej:Lectura vacilante con lectura corriente.
 
 
 
 
VELOCIDAD DE LA LECTURA
-          Lenta.
-          Rápida.
-          Lenta y segura.
-          Rápida pero incorrecta.
-          Rítmica(Realiza pausa donde corresponde).
-          Arrítmica (Lenta y rápida).
-          Con ritmo normal.
 
 

CINCO NIVELES DE LECTURA CUIDADOSA

Para superar niveles de lectura improductiva,debemos reconocer que la lectura cuidadosa consiste en extraer e
interiorizar de manera conciente los significados importantes implícitos en un texto; actividad esta altamente
constructiva. La mentereflexiva se abre camino por entre la mente del autor mediante disciplina intelectual y, la base
de esa disciplina, es la lectura cuidadosa. Existe un cierto número de niveles de lectura cuidadosa....
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