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GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL Y CAMM


ESCUELA NORMAL RURAL FEDERAL

“VASCO DE QUIROGA”

CLAVE: 16DNP002Z

PLAN GENERAL DE TRABAJO


ASERSORA: MAESTRA HERMINIA FLORES HEREDIA



ALUMNO:RICARDO DE LA CRUZ AGUILERA


GRADO: 4° GRUPO: “A”

NOMBRE DE LA PIRMARIA: “MELCHOR OCAMPO”
CICLO ESCOLAR 2013-2014





TIRIPETÍO, MICHOACÁN, MÉXICO. OCTUBRE DE 2013








PRESENTACION

En el siguiente plan de trabajo que presentamos es importante hablar de aspectos que nos servirán a lo largo del desempeño de nuestro servicio social que constara de 480 horas.
Laeducación en estos tiempos debería de ser lo más importante para toda persona ya que es lo primordial para sobresalir y hacer que la sociedad sobresalga aún más, bien dentro del ámbito de la práctica docente en las escuelas se debe de hacer un conjunto con los contenidos y los planes de estudio para que los conocimientos que se aporten sean más concretos y comprensibles para el educando y eleducador, siempre es importante para nosotros como practicantes estar frente al grupo y darnos cuenta de las necesidades que usualmente se tienen dentro del aula para buscar las estrategias que vamos a usar cuando nos enfrentemos a estas situaciones así como también lograr adaptarnos al entorno en que trabajan los niños y adaptarlos a ellos a seguir nuestro ritmo de trabajo, esto claro en conjunto paraque los conocimientos sean mutuos y fructíferos a lo largo del tiempo que estaremos trabajando juntos así establecer una buena relación maestro-alumno maestro-padre de familia y mantener un ritmo de trabajo constante con todos y esto nos sirva para; que los niños tengan mayores aprovechamientos en la escuela, la institución sea cada vez más bonita y mejore en sus instalaciones y la comunidad tengaaún más estudiantes brillantes que sacaran adelante todos los proyectos a futuro.
Para nosotros como practicantes es de vital importancia tener una relación muy estrecha también con el tutor del grupo para que cuando tengamos necesidad de que nos corrijan nos ayude y no nos molestemos, al contrario saber aprovechar todo lo que nos brinda y de igual manera lo que nosotros podemos aportar.
Lo másimportante que debemos de lograr es que los alumnos, nos tengan confianza y se sientan bien trabajado con nuestra forma de hacerlo ya que mientras ellos no estén a gusto y les guste como enseñamos pues los resultados serán nulos para ellos y para nosotros también porque las metas que nos propusimos no se lograran por eso la importancia de que la relación Maestro-Alumno se lleve a cabo de la mejormanera posible y los conocimientos para ellos y para nosotros sean claros y concretos, por eso la importancia de estos aspectos tanto de la práctica frente al grupo como del educador y el educando.





PROPOSITO

Lo que pretendo con las prácticas en la escuela primaria es primordialmente que los alumnos aprendan con nuestra forma de enseñar así como también nosotros mejoremos comoprofesores y podamos rescatar lo bueno y malo que hicimos en el grupo, más que nada pretendemos lograr un aprovechamiento de manera general, el aula, la escuela, la comunidad y nosotros como practicantes, al conocer las necesidades de los alumnos me propuse que lograría que todos agarren un ritmo de trabajo así como también comprendan los conceptos que se analizaran dentro del aula como en el exterior,lo más importante que me propuse es formar una relación de trabajo maestro-alumno y viceversa, este es mi propósito al dar mis prácticas como docente en la escuela primaria.



















VINCULACION DEL PLAN DE TRABAJO Y CUMPLIMIENTO DEL SERVICIO SOCIAL

Las actividades que se llevaran a cabo dentro del ámbito del servicio social se harán de acuerdo a las metas...