Tocando el saxshor

TOCANDO EL SAXSHOR

EL SAXSHOR ES UN INSTRUMENTO CONSIDERADO DE VIENTO METAL, SI BIEN ES CIERTO QUE NO ES MUY COMUN ENCONTRARLO EN MUCHAS PARTES DEL MUNDO SI FORMA PARTE DE LA VARIEDAD INSTRUMENTAL DE CASI TODA LATINOAMERICA.

ES MUY COMUN ENCONTRAR ESTE INSTRUMENTO MAS COMO UN INSTRUMENTO ARMONICO QUE COMO UN INSTRUMENTO MELODICO. ES POR ESTO QUE CUANDO MENOSDEVEN SER POR LO MENOS 2 PARA DEFINIR EL MODO MAYOR O MENOR DE LA TONALIDAD EN CUESTION.

TECNICA

NOTA: ES MUY IMPORTANTE QUE SE TOME EN CUENTA LA OPINION DE UN MAESTRO PARA NO EQUIVOCAR LA FORMACION DEL INTRUMENTISTA.

1.- ES DE SUMA IMPORTANCIA TOMAR EN CUENTA 3 COSAS

A) LA MANO IZQUIERDA ES PARA EL APOLLO TOTAL Y EN LA QUE RECAE TODO EL PESO DEL INSTRUMENTO ESTO PARA DEJARCOMPLETAMENTE LIBRE DE CUALQUIER OPOSICION LA MANO DERECHA AHUNQUE SE PODRA USAR ALGUN COLGANTE ES PUES LO MAS IMPORTRANTE EL LIBRE MOVIMIENTO DE LA MANO DERECHA.

B) LA MANO DERECHA DEVERA ENCONTRAR UN APOLLO CON EL DEDO PULGAR (GORDO) Y EL DEDO MAS CHICO EN UNA OPRECION TRATANDOSE DE ENCONTRAR ESTOS ABRAZANDO LA MAQUINARIA DEL INSTRUMENTO Y LOS 3 DEDOS RESTANTES SE COLOCARAN UNO EN CADA CHAPETON(BOTONES) CON LAS LLEMAS DE LOS DEDOS Y NO CON LOS DEDOS YA QUE ESTO MEJORARA LA TECNICA.

C) LA PARTE MAS IMPORTANTE ES LA EMICION DEL SONIDO POR MEDIO DE LA BOQUILLA.

SONIDO

SON MUCHAS LAS RAZONES PARA OBTENER UN BUEN O MAL SONIDO PERO EN GENERAL ESTAS SON LAS PRINCIPALES RECOMENDACIONES:

A) A LO LARGO LA BOQUILLA SE TRATARA DE COLOCAR EXACTAMENTE A LA MITAD DE LA BOCA

B) A LOHANCHO SE COLOCARAN ¼ PARTE HACIA DEBAJO DE LA BOCA Y ¾ PARTES HACIA ARRIBA

C) LOS LABIOS SE DEVEN PRECIONAR PARA QUE SALGA UNA CORRIENTE DE AIRE CON FUERZA

D) ESTA CORRIENTE ENTRE MAS BASTA SEA MEJOR

E) IMAGINAR QUE EL ORIFICIO POR DONDE SALE EL AIRE ES LO MAS CIRCULAR POSIBLE

F) ENCONTRAR LA PRECION CORRECTA PARA QUE LOS LABIOS TAMBIEN PUEDAN VIBRAR LO NECESARIO

G) LALENGUA QUEDA CASI A LA MITAD DE LA BOCA POCO ANTES DE LLEGAR A LA LINEA DE LOS DIENTES

RESPIRACION

SE DEBE MENCIONAR QUE DE AQUÍ DEPENDE MAS DEL 50% DE LA BUENA O MALA EDICION DEL SONIDO ES DECIR PARA UN BUEN SONIDO SIEMPRE HABRA UNA BUENA RESPIRACION DE LO CONTRARIO SOLO SE LASTIMARA FISICAMENTE EL EJECUTANTE Y EL SONIDO NUNCA SERA BUENO.

EJERCICIOS

IMPORTANTE: TOCAR ESTOSEJERCICIOS CON TODAS LAS NOTAS POSIBLES

[pic]

CADA NUMERO REPRESENTA UN TIEMPO HAY QUE CUIDAR QUE SE TOQUE EXACTAMENTE Y SE RESPIRE DE IGUAL MANERA OSEA QUE SE TOQUEN 4 TIEMPOS Y SE RESPIRE DURANTE CUANTRO TIEMPOS.

NOTA: NUNCA SE DEJA DE INTERACTUAR CON EL AIRE OSEA 4 TIEMPOS AIRE HACIA ADENTRO Y 4 TIEMPOS HACIA AFUERA TRATANDO SIEMPRE DE TOCAR EL EJERCICIO COMPLETO.

ELSIGUIENTE EJERCICIO SE DEBE TOCAR TRATANDO DE SEMEJAR LAS SILABAS MENCIONADAS.

[pic]

DESPUES DE HACER CON TODAS LAS NOTAS POSIBLES SE TOCARA EL SIGUIENTE

[pic]

NOTA: CUIDAR LA AFINACION DE CADA NOTA

PARA ESTOS EJERCICIOS TENEMOS QUE TRATAR DE HACERLOS SIEMPRE COMO EJERCICIOS DE CALENTAMIENTO TOMANDO EN CUENTA BUEN SONIDO Y AFINACION Y LO MAS IMPORTANTE ES QUE SE DEBECONTROLAR LA EMICION DE AIRE OSEA QUE NUNCA SE ACABE Y SE RESPIARARA CUANDO SE NECESITE SIN PERDER EL RITMO DEL EJERCICIO.

ES TAMBIEN IMPORTANTE EL TRABAJO QUE SE TIENE QUE HACER PARA DESPERTAR LOS MUSCULOS DE LA LENGUA YA QUE ES ESTA LA ENCARGADA DE LA BUENA PRONUNCIACION DE TODOS LAS SILAVAS MUSICALES QUE SE UTILIZAN EN UNA PIEZA MUSICAL.

HACER ESTOS EJERCICIOS DE PRONUNCIACION PRIMEROLENTOS HASTA LLEGAR A LO MAS RAPIDO POSIBLE. ESTOS SON PRONUNCIADOS OSEA SIN EL INSTRUMENTO.

1.- DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA DA
2. TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA TA
3.- DATA DATA DATA DATA DATA DATA DATA DATA DATA
4.- TADA TADA TADA TADA TADA TADA TADA TADA TADA
5. - TADADA TADADA TADADA TADADA TADADA TADADA
6.- DATATA DATATA DATATA DATATA...