Toda la historia del mundo barreau bigot

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JEAN-CLAUDE BARREAU Y GUILLAUME BIGOT

Toda la Historia del mundo

De la prehistoria a la actualidad

Traducción de Sofía Tros de Ilarduya
Índice

Los desmemoriados ...…...……….. 5
La prehistoria ……………… 7
Los ríos nutricios, los primeros Estados,
Las religiones ………………………………. 14
El Mediterráneo: cretenses, griegos,
fenicios y judíos …………...…20
El Imperio persa y el mundo griego 25
Alejandro Magno o la primera globalización ... 29
El mundo se inclina hacia el oeste: Cartago
y Roma, Aníbal y César ……………... 33
8. El Imperio romano o el primer
apogeo histórico ……………... 39
9. El judeo-cristianismo 45
Los tiempos bárbaros o el declive ………… 49
La época del islam …………….. 55
La Edad Media o lareconstrucción del mundo.
Las cruzadas …………….. 60
El nacimiento de las naciones.
La guerra de los Cien Años …………….. 68
14. Los grandes descubrimientos y la muerte
de las civilizaciones precolombinas ………. 72

15. El Renacimiento, Carlos I de España
y V de Alemania y Francisco I …………….. 78
Las Reformas y las guerras de religión …… 82
El gran siglo XVII ……………. 86
ElSiglo de las Luces ……………. 93
La Gran Revolución ……………. 99
El Imperio 105
Las «réplicas» de la Revolución.
El fracaso de las restauraciones ………….. 114
La Europa de las naciones ……………. 118
Estados Unidos y la Secesión ……………. 124
La conquista colonial. Japón ……………. 128
La Belle Époque .... ……………. 134
La Gran Guerra ……………. 140
La tentativa de una revolución mundial ….146
La crisis, el New Deal, el nazismo …………. 151
Hitler y las democracias ……………. 156
La campaña francesa ……………. 161
La apuesta de la Francia libre ……………. 166
La Gran Guerra Mundial ……………. 171
La Guerra Fría ……………. 177
La descolonización. La guerra de Argelia ... 182
Israel y los palestinos ……………. 187
La caída de la URSS, la globalización ……… 190
El World TradeCenter, la demografía
y el futuro ……………. 195
Nota …………………………………………. 201
1

Los desmemoriados

En Francia, hace un siglo, todo aquel que sabía leer también sabía situarse en el tiempo y en el espacio. Un manual redactado por dos eminentes profesores, el «Malet-Isaac», mencionaba las referencias históricas y geográficas que conocían las personas que habían superado el graduadoescolar. Sin embargo, esto ya no es así. La mayor parte de los franceses, y de los occidentales en general, se han convertido en personas sin pasado, en «desmemoriados» (esta palabra describe bastante bien la situación). Por una irónica paradoja, nunca se ha hablado tanto del «deber de la memoria» como en esta época de olvido; ya se sabe, sólo se insiste en una cualidad cuando ésta se ha olvidado.Hasta hace poco tiempo, aún se escuchaba a los franceses quejarse cuando no se sentían contentos: «Si una vez hicimos la Revolución, podríamos volver a hacerla», manifestaban así que eran conscientes de una bonita continuidad histórica. ¿Qué encontraríamos hoy en la cabeza de sus hijos (al menos en la de los que no han cursado el tercer ciclo)? ¡Un caballero de la Edad Media con su armadura,cabalgando sobre un cohete interplanetario, a modo de caballo, en un lugar indeterminado!
La película en varias entregas El señor de los anillos, una epopeya que no se desarrolla en ninguna parte, nos proporciona con su éxito el testimonio de la ignorancia universal. La culpa no es de nuestros contemporáneos si se ha descuidado instruirles sobre hechos y lugares. Un mundo apremiante ha queridosustituir el estudio de la historia cronológica por el de los temas que cabalgan por los siglos, del tipo «Los medios de comunicación a través de los tiempos». En cuanto a los lugares, todos son iguales para los apresurados técnicos que ya no quieren tener en cuenta los parajes, las ciudades actuales alinean por todas partes las mismas torres de cristal. Dentro de este barullo, los paisajes se...
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