Toda La Materia (Sólida, Líquida Y Gaseosa) Se Compone De Átomos O Moléculas En Agitación Continua. En Virtud De Este Movimiento Aleatorio, Los Átomos Y Las Moléculas De La Materia Tienen Energía Cinética. La Energía

Páginas: 2 (443 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
Material de laboratorio de química

Objetivo:
El alumno conocerá los instrumentos del laboratorio que frecuentemente utilizara en sus prácticas de laboratorio

Introducción:
Es de granimportancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizar los adecuadamente y también de llamarlos por su nombre yconocer su utilidad. El material que aquí se presenta se clasifico en aparatos y utensilios. Los aparatos se clasificaron de acuerdo a los métodos que estos utilizan en: Aparatos basados en métodosmecánicos y en aparatos basados en métodos electrométricos. Los utensilios a su vez se clasificaron de acuerdo a su uso en: Utensilios de sostén, utensilios de uso específico, utensilios volumétricos y enutensilios utilizados como recipientes o simplemente "recipientes". Para facilitar la comprensión e identificación del instrumental de laboratorio esté se agrupo de acuerdo a su clasificación y deacorde a ello se va a ir detallando.

Soporte universal, Mechero de bunce, Arillo metálico, Pinzas mss, Malla metálica con tela de asbesto, Reguillo metálico para tuvo de ensayo.
Probetas graduadasEmbudo
Frasco
Tuvo de desprendimiento
Probeta graduada
Matraz erlen Meyer
Matraz de destilación
Vaso de precipitados
Tubos de ensayo
Termómetro
Vidrio de reloj
Tapones de hule
MonohorodadosManguera
Peras
Capsula de porcelana
Crisol
Mortero
Pistilo
Rejilla

El profesor muestra a los alumnos los instrumentos empleados en el laboratorio de química explicándolos

Pues miobservación fue que hay que conocer los instrumentos que utilizáremos en el laboratorio de química desde su nombre hasta su función para poder labor mejor y más rápida.


¿Medidas de seguridad queme comprometo a cumplir?
Cuidar el materia de la clase
No jugar en el laboratorio
Escuchar atentamente las indicaciones del maestro
Usar los materiales adecuados para hacer el trabajo
No...
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