TODO EN SÍ
Páginas: 2 (278 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2013
LA ORACIÓN SIMPLE
1. Realiza en tu cuaderno el análisis sintáctico de estas oraciones simples y clasifícalas según el sujeto y la estructura del predicado.
1) Aquellosmaleantes robaron la cartera a Marta.
2) Los consejeros hablaron sobre el asunto toda la noche.
3) Los testigos comparecieron confusos en el juicio.
4) En el incendio fueron rescatadasvarias personas por los bomberos.
5) Ese libro tan famoso no lo he leído en mi vida.
6) La ciudad desierta fue ocupada en aquel mismo instante por las tropas enemigas
7) Mañana, enla reunión, adoptaremos con más calma una decisión.
8) Mi prima parecía enferma de nervios antes del examen de lengua.
9) Su aventura con la secretaria era conocida por los cotillasde la oficina.
2. Analiza en tu cuaderno estas oraciones simples con “se”. Indica también el tipo de oración.
10) ¿Se hizo daño con las tijeras tu hijo?
11) Se nos dio la gravenoticia en la sala principal del colegio.
12) Mi compañero y su novia se telefonean diariamente.
13) No se arrepiente de su cobarde huida.
14) Tu hermana se pinta las uñas en laoficina siempre.
3. Señala la modalidad oracional de las siguientes oraciones:
15) No sé que hacer cuando acabe la ESO.
16) Busca información antes de decidirte.
17) El añoque viene estudiaré bachillerato.
18) ¿podría trabajar y estudiar a la vez?
19) Ojalá encuentre un buen trabajo
20) Constantemente me pregunto qué debo hacer.
21) ¡Qué difícil esdecidirse!
4. Analiza y distingue las oraciones impersonales reflejas de las pasivas reflejas.
23) En esta ciudad se vive bien.
24) Se suspendió la sesión de fotos.
25) Secondenó a los culpables a tres años de cárcel.
26) En este huerto se cultivan numerosos árboles frutales.
27) Actualmente no se venden muchos pisos.
28) Se firmó la paz en Rusia.
LA ORACIÓN SIMPLE
1. Realiza en tu cuaderno el análisis sintáctico de estas oraciones simples y clasifícalas según el sujeto y la estructura del predicado.
1) Aquellosmaleantes robaron la cartera a Marta.
2) Los consejeros hablaron sobre el asunto toda la noche.
3) Los testigos comparecieron confusos en el juicio.
4) En el incendio fueron rescatadasvarias personas por los bomberos.
5) Ese libro tan famoso no lo he leído en mi vida.
6) La ciudad desierta fue ocupada en aquel mismo instante por las tropas enemigas
7) Mañana, enla reunión, adoptaremos con más calma una decisión.
8) Mi prima parecía enferma de nervios antes del examen de lengua.
9) Su aventura con la secretaria era conocida por los cotillasde la oficina.
2. Analiza en tu cuaderno estas oraciones simples con “se”. Indica también el tipo de oración.
10) ¿Se hizo daño con las tijeras tu hijo?
11) Se nos dio la gravenoticia en la sala principal del colegio.
12) Mi compañero y su novia se telefonean diariamente.
13) No se arrepiente de su cobarde huida.
14) Tu hermana se pinta las uñas en laoficina siempre.
3. Señala la modalidad oracional de las siguientes oraciones:
15) No sé que hacer cuando acabe la ESO.
16) Busca información antes de decidirte.
17) El añoque viene estudiaré bachillerato.
18) ¿podría trabajar y estudiar a la vez?
19) Ojalá encuentre un buen trabajo
20) Constantemente me pregunto qué debo hacer.
21) ¡Qué difícil esdecidirse!
4. Analiza y distingue las oraciones impersonales reflejas de las pasivas reflejas.
23) En esta ciudad se vive bien.
24) Se suspendió la sesión de fotos.
25) Secondenó a los culpables a tres años de cárcel.
26) En este huerto se cultivan numerosos árboles frutales.
27) Actualmente no se venden muchos pisos.
28) Se firmó la paz en Rusia.
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