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1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA Escuela de Artes – Dpto. Música FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Curso Nivelación 2010

CURSO DE NIVELACION 2010
ÁREA TEMÁTICA: AUDIOPERCEPTIVA
Introducción / Consignas:
El material auditivo - que complementa el Apunte Bibliográfico del Curso de Nivelación - aquí presentado consta de diversas partes, a saber: I - Intervalos, II - Primera Etapa: Dictadosmelódicos y Rítmicos, III – Segunda Etapa: Dictados melódicos y Rítmicos. En cada de una de las partes antedichas encontrarán varios ejercicios a resolver de acuerdo a lo que se encuentra grabado en el material auditivo del área. Como guía, está resuelto el primer ejercicio de cada ítem. Asimismo este material - es solo una muestra de los temas a tratar- no basta por sí solo; es necesario unentrenamiento en lecto-escritura musical y el desarrollo de habilidades que sólo se adquieren con la práctica: memoria musical, práctica de algún instrumento (que implica una coordinación psicomotriz y una memoria muscular determinadas), conocimiento de la teoría académica de la música, interpretación de códigos y convenciones del lenguaje, entrenamiento auditivo, afinación, etc., los cuales se debeninternalizar en el menor tiempo posible, por lo tanto será necesario que se complemente con la tarea diaria y constante de cada ingresante, en pos de superar las dificultades que se les presenten. La ejercitación a resolver será solicitada y evaluada en el transcurso del Curso de Nivelación. “No escatimen esfuerzos por superarse, el camino del Arte es arduo pero vale la pena. Felicidades y muchasuerte para todos” Equipo Docente del Curso de Nivelación de Música 2010 – U.N.C. Coordinador Curso Nivelación Música
Lic. Alejandro J. A. Arias

Docentes
Área Audioperceptiva:
Profesor Titular: Prof. Livia Giraudo Profesor Asistente: Lic. Ignacio Freijo Ayudante Alumno: Pablo Rojas

Área Conceptos Básicos del Lenguaje Tonal:
Profesor Titular: Lic. Alejandro Arias Profesor Asistente: Lic.Tomás Gaitán Ayudante Alumno: José Rivera Ayudante Alumno: Sebastián Nocetto

Introducción al Análisis y a la Apreciación Musical:
Profesor Titular: Prof. Clarisa Pedrotti Profesor Asistente: Prof. Gabriela Yaya Ayudante Alumno: Jorge Gaiazzi

2 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA Escuela de Artes – Dpto. Música FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES Curso Nivelación 2010

Contenido del MaterialAuditivo/Audioperceptiva
FICHAS DE AUDICIÓN



I - Intervalos

-Discriminar auditivamente los siguientes intervalos. Los mismos estarán ejecutados tres veces cada uno, en distintos registros y en distintas direcciones (ascendente o descendente)
1……….3M (Tercera Mayor) 2……… 3……… 4……… 5……… 6……… 7……… 8……… 9……… 10……. 11……. 12……..

II - PRIMERA ETAPA  Dictados Melódicos
-Escribir lassiguientes melodías (altura y ritmo) teniendo en cuenta los siguientes parámetros: a) Melodías en Do Mayor: (se escuchará previamente la escala de Do Mayor y el arpegio
correspondiente al Acorde de Do Mayor)

1) 3/4 , forma a b , tética , final masculino , intervalo inicial : 3ra Mayor , nota de inicio : Do.

3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA Escuela de Artes – Dpto. Música FACULTAD DE FILOSOFIA YHUMANIDADES Curso Nivelación 2010

2) 4/4 , forma a b , anacrúsica , final masculino , intervalo inicial : 4ta Justa , nota de
inicio : Sol.

3) 2/4 , a b , acéfala , final masculino , intervalo inicial : 3ra menor , nota de inicio : Sol. 4) 6/8 , forma a b, anacrúsica , final masculino , intervalo inicial : 4ta Justa , nota de
inicio : Sol.

5) 9/8 , forma a a’, anacrúsica , final femenino, intervalo inicial : 2da menor , nota de
inicio : Si.

b) Melodías en Fa Mayor: (se escuchará previamente la escala de Fa Mayor y el arpegio
correspondiente al Acorde de Fa Mayor)

1) 3/4 , forma a b , anacrúsica , final masculino , intervalo inicial : 4ta Justa , nota de
inicio : Do.

2) 2/4 , forma a b , tética , final femenino , intervalo inicial : 3ra menor , nota de inicio :
Do....
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