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WORLD WIDE WEB EN LA EDUCACION
PRODUCTO 1

RESOLUCION A LOS CUESTIONAMIENTOS
* ¿Qué es un entorno hipermediático?
Es la Web porque de un texto o palabra se puede pasar a otro en el mismo documento o a otro y también soporta imágenes y sonidos.
* Describa brevemente los 3 tipos de Web educativas.
Web de difusión y organización.- Difundir lo que es la institución educativa, lo queoferta, requisitos de inscripción, periodos escolares, currículum, servicios, etc.

Web de información educativa.- Además delo anterior ofrece servicios en línea: consulta de historial y calificaciones de estudiantes, documentos de interés para su estudio, revistas, boletines electrónicos, biblioteca digital, etc.

Web formativa.- Además de lo que ofrecen las dos anteriores, aunaremos cursosextraescolares, servicios de correo-e, foros de discusión, chats, buscador de información, asesoría a distancia, etc.

* Enumere por lo menos 10 servicios (medios de comunicación y recursos de información)
1. Bases de datos.
2. Bibliotecas digitales y virtuales.
3. Boletines electrónicos.
4. Buscador.
5. Correo electrónico
6. Chats.
7. Diccionarios.
8. Foros dediscusión.
9. Libros electrónicos.
10. Listas de distribución.
11. Manuales.
12. Música.
13. Noticias.
14. Traductores
15. Video

* ¿Qué podemos encontrar en la Web?
Hojas electrónicas con información, hipervínculos que permiten enlaces a otros sitios, otros textos de un mismo documento u otro diferente, imágenes estáticas y en movimiento y sonidos.
* Mencionealgunos ejemplos donde pueda incluir la internet en actividades de aprendizaje.
1. Investigación
2. Consulta
3. Actualización de saberes
4. Compartir
5. Experimentar
6. Razonamiento
7. Solución de problemas
8. Creatividad
9. Capacidad de aprender a aprender
10. Proyecciones
11. Videos
12. Música
13. Juegos

PRODUCTO 2
LOS MEDIOS DEINFORMACION Y COMUNICACIÓN

¿Qué es Internet? | ¿Cuáles son los medios de Internet que se podrían utilizar en Educación? | ¿Cuáles son los medios de Internet que utilizaría para su formación profesional? |
Internet Es un medio de información y comunicación siendo una gigantesca red , en donde se pueden conectar entre sí varios millones de ordenadores de todo el mundo. | Los Medios de InformaciónEducativos, presentan la información cuyo fin es apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje como: las redes sociales,Videos, bibliotecas virtuales, audio librosJuegos interactivos | El correo electrónicoBlog,ChatVideo conferenciasForos en línea |

PRODUCTO 3
RECURSOS | PAGINAS |
Sistema de creación y alojamiento | Blogger.comes.wordpress.comspaces.live.com |
Redes de blogs |weblogssl.comhipertextual.comcdys.net |
Noticias y contenidos votados por usuarios | digg.commeneame.netfresqui.comwikio.es |
Recomendaciones de contenidos | mystrands.comlastfm.espandora.com |
Buscadores 2.0 especializados | es.shoomo.comtrabber.com/espricenopia.com |
Compartir video | Youtube.comvideo.google.esdalealplay.com |
Comunidades moviles y acceso | fon.comfestuc.comdodgeball.com |compartir fotos | flickr.compikeo.comfavshere.com |
Aplicaciones sobre mapas | maps.google.espanoramic.comtagzania.com |

PRODUCTO 4

CREAR CUENTA DE CORREO ELECTRONICO
martiux2010@gmail.com

PRODUCTO 5
LISTA DE 5 PUNTOS DEL USO DE LAS TICS PLASMADAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2006 NIVEL SECUNDARIA
ANEXO 2 – LECTURA 2
INCISO H. PAG. 24

* Nuevas formas de apropiación del conocimiento endonde los alumnos son agentes activos de su propio aprendizaje

* Acceden a diferentes fuentes de información y aprendan a evaluarlas críticamente

* Organicen y compartan información al usar diversas herramientas como correo, procesadores de texto, etc.

* Favorecen el trabajo interdisciplinario en el salón de clase al poder desplegar en la pantalla representaciones multimedia de una...