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Métodos para Disminuir la Manifestación de un
Comportamiento Inadecuado.

9 Métodos para la Disminución de un Comportamiento.

* Reforzamiento Diferencial
* Extinción
* Reprimendas* Perdida de Privilegios
* Tiempo Fuera
* Sobrecorrección
* Saciedad
* Castigo
* Desensibilización

Reforzamiento Diferencial

Se define como el proceso de reforzadaconducta adecuada en presencia de un estimulo y, al mismo tiempo, no reforzar un comportamiento inapropiado en presencia de otro estímulo.

* RDO.- Tasas de comportamiento 0, se refuerza al individuopor no manifestar el comportamiento meta durante un periodo en especifico.
* RDI.- Tasas de comportamiento incompatible, se basa en reforzar sistemáticamente otra conducta que es opuesta oincompatible con el.
* RDB.- Tasas de Comportamiento Bajas, Se aplica con conductas que son habituales, no es necesario reducirlas inmediatamente,

Extinción.

La interrupción o retención delreforzador de un comportamiento que previamente se ha reforzado se denomina extinción.

Reprimendas.

Consiste en regañar “dar un grito” o castigar verbalmente de otro modo a alguien por manifestar uncomportamiento meta inadecuado.

Pérdida de Privilegios.

Es una técnica de manejo conductual negativa ya que se retira una parte de los reforzadores positivos presentes o futuros.

Tiempo Fuera.Sacar a un niño de un entorno en apariencia reforzador y pasarlo a uno supuestamente no reforzador durante un periodo especifico limitado.

Lewellen (1980) 3 Formas de Tiempo Fuera:

* TiempoFuera por Observación
* Exclusión.
* Aislamiento.

Características del Niño

* Características Individuales del niño antes de poner en práctica el Tiempo Fuera.
* Consistencia conla aplicación
* Comprensión de las reglas por parte del niño.

Los niños deben saber los comportamientos no aceptables y conciencia de las consecuencias se comportamiento.

Características...
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