Topografia

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Practica Nº 1
“Croquis a mano alzada”
Objetivo:
El estudiante aprenderá a realizar croquis a mano alzado, con la debida calidad y legibilidad para evitar errores de cálculo en gabinete.
Introducción:
La realización de croquis es de gran utilidad en todos en los trabajos de Topografía para saber que es lo que se encuentra alrededor y dentro del terreno ya sea arboles, pantanos, casas –habitación, edificios, etc.

Material y equipo:
1. Libreta de Transito
2. Lapicero o lápiz
3. Goma de Borrar.
Metodología:
1. Localización del norte
2. Guiándose con la cuadricula de la hoja, realizar croquis de un terreno.

Practica Nº 2
“Medición a pasos en terreno plano.”
Objetivo
El alumno deducirá la longitud de su paso en terreno plano, dividiendo la cantidad de pasosefectuados entre la longitud de 100 metros; medida previamente en cinta.
Introducción.
Cuando el alumno conozca la longitud de su paso en terreno plano, podrá ejecutar croquis con aproximación adecuada en trabajos topográficos expedidos.
Material y equipo.
* 2 balizas
* 1 cinta de 20 o 30 metros.
Metodología
1. Localización del terreno
2. Marcar 2 puntos extremos separados100 metros uno del otro y colocar una baliza en cada extremo.
3. Medir la distancia del paso con cinta.
4. Contra los pasos entre ambos extremos.
5. Contar los pasos en sentido inverso. (de ida y de vuelta)

Determinación del propio coeficiente de pasos.


* Distancia: 100 m
* Pasos de ida: 143
* Pasos de venida: 142
* Promedio: 142.5
* Longitud de un pasopromedio: 0.70 m
* Distancia aproximada medida con pasos: 99.75m
* Formula aplicada: pasos de ida + pasos de venida / 2 (longitud promedio de un paso).= distancia aproximada medida en pasos.

Práctica Nº 3
“Medición a pasos en terreno inclinado.”
Objetivo
El alumno realizara la medición de distancia a pasos en terreno inclinado y determinara la distancia de acuerdo a su longitud depaso y el número de pasos.
Introducción.
En ocasiones no se dispone de cinta y se requiere realizar un trabajo de reconocimiento topográfico en forma aproximada. Si el terreno es inclinado y con una serie de obstáculos que hay que salvar, se hace necesario realizar las mediciones a pasos y poder proporcionar al menos datos aproximados.

Material y equipo:
* 1 cinta de 20 o 30 metros* Balizas

Metodología
1. Se reconocerá el terreno en este caso inclinado.
2. Se medirá la longitud del paso y empezara a contarlos de baliza a baliza.
* Pasos de ida: 144
* Pasos de venida: 141
* Promedio: 142.5
* Longitud de paso: 0.70 m
* Distancia aproximada medida a pasos: 99.75m

Práctica Nº 4
“Medición triángulos con cinta.”
Objetivo:
Utilizandotriángulos se medirá un polígono empleando cintas y balizas, se calculará los ángulos internos que forman el polígono, así como su superficie.
Introducción:
La utilización de triángulos es adaptable a la mayoría de los polígonos cerrados. Así, el polígono queda dividido en cierto número de triángulos, en los cuales se conoce las distancia.
Material y equipo:
* 3 balizas
* 1 cinta
*Estacas
* 1 marro
Metodología:
1. Localizar en el campo los vértices de un polígono cerrado mediante estacas con tachuelas.
2. Se ubicara una poligonal cerrada o abierta con trompos y clavos en sus vértices, así como las distancias de sus lados.
3. Enseguida, de acuerdo al croquis dibujado, ubicara los detalles que se localizara dentro y fuera de la poligonal. Se medirá con lacinta, apoyándose con las balizas parra a alinearse, clavando mas fichas, o pintando la distancia hasta llegar al detalle que se está referenciando.

3
4
2
1
5
3
2
1

Registro.
Lados | Ida | Regreso | Promedio |
1-2 | 26.63m | 26.61m | 26.62m |
2-3 | 32.82m | 32.81m | 32.81m |
3-4 | 28.60m | 28.60m | 28.60m |
4-5 | 33.30m | 33.30m | 33.30m |
5-1 | 32.80m | 32.30m | 32.30m |...
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