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TRABAJO PRÁCTICO Nº3 - La Gestalt: Aprendizaje por "Insight"

1) ¿Qué significa la palabra Gestalt?
2) ¿En qué momento del S. XX surge este enfoque y cuál es su origen?
3) ¿Quiénes son susprincipales representantes?
4) ¿Qué diferencias presenta con el conductismo?
5) ¿Qué tipos de pensamientos reconoce y en qué consiste cada uno de ellos?
6) ¿Cómo se produce la reestructuración?
7)¿Qué condiciones favorecen el "insight"?

1. La palabra Gestalt proviene del término alemán que podría traducirse por configuración o forma.

2. Surge en el contexto de la psicología de comienzos desiglo. Por aquel entonces, a ambos lados del océano se había llegado al convencimiento de que el asociacionismo estructuralista, que pretendía abordar el estudio analítico de la conciencia mediantela introspección, en busca de una especie de química mental o de los elementos puros de la conciencia, estaba condenado al fracaso. Pero un grupo de psicólogos alemanes optó por seguir estudiandoesos procesos mentales superiores, pero rechazando el enfoque asociacionista del estructuralismo. De esta forma, Max Wertheimer publicó en 1912 su célebre artículo sobre la percepción del movimientoaparente, que suele considerarse como el escrito fundacional de la Gestalt.

3. Sus principales representantes son los psicólogos alemanes Kohler y Wertheimer.

4. Según Wertheimer, lo fundamentalpara obtener una solución productiva a un problema y comprenderlo realmente es captar los rasgos estructurales de la situación más allá de los elementos que la componen. Mientras que el enfoqueasociacionista estudiaba la realidad –y con ella el funcionamiento psicológico- troceándola en partes que se unían entre sí de modo arbitrario sin atender a la estructura general, la Gestalt va a invertirlas relaciones entre estructura y las partes componentes.

5. Wertheimer distinguía entre pensamiento reproductivo y pensamiento productivo: el pensamiento reproductivo sería aquel que consiste...