trabajo 2 de teorico sociales

Universidad Nacional del Comahue.
Facultad de Ciencias de la Educación.
Trabajo practico evaluativo N° 1.
Ciencias Sociales y su Didáctica 2015.
Profesorado en Nivel Inicial.



ALUMNAS: CheuquetaMaría Laura Face:5579
Cardenas Patricia Face: 5419
Bravo Andrea Face: 3450



INFORME DE CONTENIDO
Para comenzar a trabajar elegimos comometaconcepto “TRABAJO”
Por un lado el autor ------
Cuando nos habla de trabajo nos dice que es una profesión basada en la práctica y una disciplina social que promueve el cambio y el desarrollosocial, la cohesión social, el fortalecimiento y el bienestar de las personas. Los principios de la justicia social, los derechos humanos, la responsabilidad colectiva y el respeto a la diversidad sonfundamentales para el trabajo, respaldadas por las teorías sociales, humanas y de la cultura, el trabajo involucra a los sujetos y las estructuras para hacer frente a los problemas, necesidades y riesgode manera conjunta.

Por otro lado el autor ------
Trabajo se define según la organización de las naciones unidas y la asociación internacional de escuela de trabajo como la profesión que promueve elcambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la autonomía del pueblo, para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre elcomportamiento humano y los sistemas sociales el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno.
Los principios de los derechos humanos y la justicia social sonfundamentales para el trabajo.
Consideramos que los conceptos claves del primer autor serian: derechos humanos, justicia social y trabajo de los sujetos.
Los conceptos claves del segundo autor serian:cambio social, comportamiento humano y autonomía del pueblo.
Preguntas orientadoras: (AUTOR)
Racionalidad- irracionalidad
¿Siempre fueron así los derechos humanos? ¿Porque?
¿Cuales han sido las...