Trabajo catedra universitaria

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TRABAJO DE CATEDRA UNIVERSITARIA
ORIGEN DE LA UNIVERSIDAD

XAVIER ENRIQUE BARRAZA RÍOS
COD. 702061002

FARID CARMONA ALVARADO
PROF. CATEDRA UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA MECANICA
X SEMESTRE.
BARRANQUILLA 2010.

Recopile el recorrido histórico de la institución que llegó a ser designada UNIVERSIDAD desde la antigüedad hastanuestros días, para ello utilice un organizador gráfico denominado “línea de tiempo”. Remóntese a los orígenes de la educación.

Línea de Tiempo

|AÑO |ACONTECIMIENTO |
|3000 AC |Egipto - Templos Escuela. Los sacerdotes enseñan religión, ciencia y escritura|
|2000 AC |China – Aparecen las primeras escuelas. Se encuentra la más antigua universidad registrada, la Escuela |
| |Superior (Shang Hsiang) imperial durante el período Yu (2257 a. C. - 2208 a. C.) |
|1500 AC |India - Los monjes educan y enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias|
|850 AC |Grecia – La educación no estaba permitida a los esclavos. |
|550 AC |China - Confucio educaba basado en valores |
|387 AC |Grecia - Platón fundó la Academia en el año 387. Aristóteles comienza una escuela 30 añosdespués. |
|100 AC |Imperio Romano – Se organiza la educación enfocada en ciencias y el arte. |
|500 DC |India - Universidad Budista Nalanda, En su apogeo, la universidad llego a albergar a alrededor de 10.000 |
| |estudiantes, y a célebres personajes como Nāgārjuna y el peregrino de la dinastía Tang Xuanzang.|
|529 DC |Justiniano I cierra la Academia de Atenas, para lograr la unidad religiosa en los centros de estudios en |
| |el Imperio romano |
|801 – 900 DC |Escuela Médica Salernitana - fue la primera escuela médica medieval y estaba situada en la ciudadde |
| |Salerno, región de Campania, Italia, siendo la mayor fuente de conocimiento médico de Europa en su |
| |tiempo. |
|1000 DC |Europa – Se aplica el Sistema numérico Árabe|
|1088 DC |Universidad de Bolonia, fue famosa en toda Europa por sus escuelas de Humanidades y, especialmente, la de|
| |Derecho |
|1100 DC |Movimiento escolástico. Se basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre|
| |suponía la clara sumisión de la razón a la fe. Dan origen a las Universidad Medievales Europeas |
|1150 -1250 DC |Aparecen las Universidades Medievales Cristianas, Universidad de Ohrid, Oxford, París, Cambridge, |
| |Salamanca.|
|1500 DC |Renacimiento - Nace un gran interés por aprender. Italia se convierte en un actor importante en historia|
| |de la educación |
|1517 DC |Reforma Religiosa - El carácter de este período se formó por el Renacimiento y la Reforma...
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