Trabajo colaborativo 2metodologia

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TRABAJO COLABORATIVO 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela ciencias Básicas e Ingeniería
Proyecto Pedagógico Unadista

COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO Y REGLAMENTO ESTUDIANTIL

MARIA EMILSE CORREDOR
C.C. 52295983

MAYO 16 DE 2010

BOGOTA D.C.

1. Para el desarrollo del primer punto:

|Datos del estudiante solicitados |Estudiante1 |
|NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN |52295983 |
|NOMBRE Y APELLIDO |MARIA EMILSE CORREDOR |
|EDAD |33 años |
|N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD |313 4142617|
|CORREO ELECTRÓNICO |micorredo@hotmail.com |
|Nivel de escolaridad al momento de ingresar|Tecnologo |
|a la UNAD (Bachiller, técnico, tecnólogo, | |
|profesional) | |
|Tipo deconexión a internet (Por cable, |adsl |
|internet movil, satelital, conmutado, adsl,| |
|wireles) y velocidad | |
|NÚMERO DE CRÉDITOS MATRICULADOS |16 |
|PROGRAMA (CARRERA)|regencia farmacia |
|CEAD, CCAV, CERES |JOSE ACEVEDO Y GOMEZ |
|ACTIVO |9 |
|REFLEXIVO |15 |
|PRAGMÁTICO |16|
|TEÓRICO |19 |

2. Para el desarrollo del segundo punto individual y consolidación del grupal. Ejemplo: de la tabla de análisis del PAP.

| |Características |Aplicación |Concepto principal |Lo que más le gusto ||Contextualización y |Equilibrio del desarrollo |A través de los programas |La UNAD a través de sus |El desarrollo de las áreas de |
|Conceptualización del|social, económico |curriculares desarrollados por |programas académicos da |aprendizaje basados en la |
|PAP |político, jurídico y |la UNAD, con la finalidad de |respuesta a las|realidad de la sociedad, |
| |cultural de la sociedad a |entregar al país profesionales |necesidades fundamentales |asegurando desde el inicio de |
| |partir de la globalización|capacitados en el mejoramiento |de la comunidad, con un |los estudios la proyección |
| |de la educación por medio |personal y de sucomunidad, con|código ético, formando |personal profesional sobre |
| |de la EAD, parametrizado |liderazgo y valores éticos |profesionales con alto |soluciones prácticas y |
| |por la ley colombiana a | |grado de compromiso |autenticas para desarrollarlas |
| |través de normas| | |en la practica profesional |
| |establecidas por MEN | | | |
|Componente académico |Columna vertebral de la |Los momentos del proceso de |Curso académico, micro |La independencia de los cursos |
|...
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