Trabajo colaborativo2
OSMAN E. PEREZ LOPEZ
Código: 85477189
LEONARDO CASTRO ZAMBRANO
Código: 88198626
EDWIN MENDOZA
Código: 86055021
Actividad diez – CAD para Electrónica
Presentado a:
Nelson Zambrano Cortes
Ingeniero de Diseño & Automatización Electrónica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Noviembre de 2013TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 3
1.
EJERCICIO UNO – NOTAS MUSICALES .............................................................................. 4
2.
EJERCICIO DOS – SEÑALES DISCRETAS............................................................................ 7
3.
EJERCICIO TRES – OPERACIONES CON MATRICES ........................................................ 9
4.
EJERCICIO CUATRO – OPERACIONES CON VECTORES ............................................... 11
CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 13BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................... 14
INTRODUCCION
En la actualidad existen muchas herramientas que facilitan el diseño y cálculos de los
circuitos electrónicos, igualmente al permitir simular su funcionamiento, situación que
facilita igualmente el aprendizaje y conceptualización del modo de operar de loscomponentes electrónicos.
Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo, se pretende que el estudiante conozca y
aprenda a manejar una de las herramientas de mayor aceptación en el mundo de la
simulación matemática, como es el software MATLAB, puesto que muchas veces es
necesario simular o agilizar cálculos matemáticos que describen el comportamiento real de
un sistema; como por ejemplo, sepuede simular el comportamiento de una producida por
un circuito RC, amplificadores, etc., ya que es posible generar graficas y estudiar el
comportamiento de dichos sistemas a través de las funciones de transferencia.
Igualmente con el desarrollo de la presente actividad, se refuerza la competencia del trabajo
solidario y en equipo, fundamental en el futuro profesional y acorde a loslineamientos de la
UNAD.
1. EJERCICIO UNO – NOTAS MUSICALES
Experimentalmente genere tonos para construir una señal audible armoniosa.
•
Generar 6 tonos diferentes (consultar las frecuencias de cada nota musical) con
tiempos de duración diferentes.
•
Reproducir esos tonos generados una enseguida de otro, de forma tal que tenga un
sonido armónico.
•
Sumar las señales y reproducirel resultado de ella. En cada caso anterior graficar
las señales obtenidas
a. Notas Musicales: Se definen las siguientes notas musicales a trabajar.
Nota Musical
Frecuencia
do
261
re
293
mi
328.3
fa
348.3
sol
391.1
la
438.9
si
492.7
DO
522
b. Script o Archivo generado con MatLab: A continuación se muestra la secuencia
desarrolla en elsoftware indicado, acorde a lo establecido en la rubrica, donde se
reproduce una secuencia sonora armónica.
% Ejercicio Uno - Frecuencias musicales.
% Definición de variables
do=261;
re=293;
mi=328.8;
fa=348.3;
sol=391.1;
la=438.9;
fm=22500; %Frecuencia de muestreo
t=(0:1/fm:0.4);
x1=sin(2*pi*do*t);
x2=sin(2*pi*re*t);
x3=sin(2*pi*mi*t);
x4=sin(2*pi*fa*t);
x5=sin(2*pi*sol*t);x6=sin(2*pi*la*t);
%Combinacion de las señales
xt=(x1+x2+x3+x4+x5+x6);
%Graficas de cada una de las notas musicales y la suma de todas
subplot(7,1,1), plot(t,x1);
subplot(7,1,2), plot(t,x2);
subplot(7,1,3), plot(t,x3);
subplot(7,1,4), plot(t,x4);
subplot(7,1,5), plot(t,x5);
subplot(7,1,6), plot(t,x6);
subplot(7,1,7), plot(t,xt);
%Reproducción de audio - Cumpleaños
wavplay(x1,fm);...
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